尤其是在对于异的问题上。

叶蓁蓁是个典型的主义者，一听到老师提到“梦想”两个字，就忍不

叶蓁蓁犹豫着，要不要把江宇昂和她表白过的事告诉岳昕彤，让她理解自己的境。

叶蓁蓁听了之后，觉得似乎有些理。

动员大会是在学生活动中心举行的。主讲者是叶蓁蓁他们年级的教导主任, 主要从文理科的一本率、重本率、就业率发, 给大家分析了文理科的利弊。

青就不一样了。看得来, 老师们是真心实意地在为学生未来几年、甚至几十年的发展考虑。

女生之间的关系啊……真的是太微妙了。

上了初中以后，差不多就是一半一半了。

叶蓁蓁上小学的时候, 因为妈妈是同一所学校的老师, 当天也要主持家会工作，所以她的家会一般来说都是爸爸来参加的。

至于中的家会, 虽然只开了两场，不过都是由叶壮志来参加的。主要是他的工作相对来说比较清闲，又有车，比赵秋月方便一些。

叶蓁蓁觉得这场动员大会比她当年在第一中听到的好多了，起码从辩证法的角度让他们清晰、客观地了解到文理科的不同，而不是简单暴地将学生分类。

前一秒还能亲亲地一起说说笑笑，一秒就能因为一件小事分扬镳。

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真是无奈啊。

可在她把自己的苦恼说给梁佳音听之后，梁佳音明确地告诉她说不要。

就敢明目张胆地拜托她帮忙了。

叶蓁蓁就打算，这周日去琴房的时候把梁佳音带去。

不过这一次，因为是要决定文理文科这样的大事, 赵秋月特意请了假，从L区赶了过来。

“因为如果你喜江宇昂，意味着你和昕彤是平等的。她现在对江宇昂只是有兴趣而已，还说不上多喜，所以他们之间没什么厚的基础，她是不会介意的。可如果说你拒绝过江宇昂……”梁佳音摇摇说：“我了解昕彤，她会觉得你是她一等，是在炫耀江宇昂对你的。她会迁怒于你的。”

分科

叶蓁蓁的期中考试成绩来后三天, 青中学面对一年级举行了一场文理分科动员大会。这场动员大会不仅全一学生要席，连他们的家也要一起参加。

动员大会接近尾声的时候，教导主任这样告诉他们：“无论选择文科还是理科，最重要的是你们要一个对社会有用的人, 一个能让自己心愉悦、为自己所的事到快乐的人。如果你们违背自己的兴趣，抛弃自己的梦想，每天都过得不快乐，那我们所的一切努力，就全都失去了意义。”

梁佳音伸一指，在她面前摇了摇说：“你还不如说你喜江宇昂呢。”

“可昕彤看起来是豁达的那女孩啊。她上次还跟我说呢，天涯何无芳草，要是我喜江宇昂的话，她就换一个人喜，没关系的。”

前世的动员大会上说了什么，叶蓁蓁早就忘光了。她只记得当时老师的意思就是, 他们学校理科成绩好一，能学理科就学理科, 要是理科学不明白的就去学文科。本就没考虑过学生自的兴趣、未来的发展方向等等问题。

至于江宇昂这边……还真是棘手的。

第241章 分科

“为什么？”