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他怎么能够这样呢。老师不该是这样的。
他笑得很开心,为什么要开心,他拍着我的肩膀说,以后我会好好教你的。
可是我好痛苦啊,好痛苦啊。
我为什么要呆在这里,老师夸我,他说我无师自通,是个聪明的学生。
他看着我,突然笑了,我知
我肯定脸红了。
他已经抄了我好几次作业了,
作业的时候连老师都不可思议呢。
七月十五日
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可我不是啊
我好想喜
他啊
七月十四日
我想让他救我。他能救我吗
我说不可以,我不要。他笑得好可怕,他说在奖学金没有
来之前,名额都可以更改。
他好小声地说了“谢谢”
我想叫。
我不知
该怎么描述,我从来没见过如此丑陋的东西,看着那个东西,我似乎能看见公共厕所里一排一排的
便
。
数学老师把我叫到了办公室,他说他了解了我的家
环境,想要把班上唯一的奖学金名额给我,可是这奖学金名额本来就应该是我的。
我真的不是
泪是咸的,那个东西也是,带着腥臭的味
,像极了妈妈买回来的咸鱼。
今天是很糟糕的一天。
我在办公室里哭了,老师安
我,说只要我帮他,他就把奖学金给我。
七月十六日
为什么呢?
真是奇怪,我为什么要将这两者对比。
晚自习的时候,全班都低着
玩手机,老师把我叫到了讲台上,那里是很庄严的地方。老师在那里摸着我的
,在讲桌后面。
妈妈,妈妈,我好想她,她要是知
了也会难过吧?我不能让她知
,我不能。
他是不是喜
我呢?是吧?应该是吧?
李
明从来不会跟我说话,可是今天他说了,他让我借作业给他抄。
还是他打算好好学习了?
只是日期的跨度有些大。
语文课的时候,李
明睡着了,他的脸朝着我,那张脸好
净啊,我不知
看了多久,直到他睁开
睛。
我不想,我一
都不想,为什么要这样,老师就能够这样对我吗?
老师叫我的次数越来越多了,他每次都带着笑看我,那不是属于老师的表
,那
表
让我看起来像是
院里
贱的
女。
屈宁看完,只觉得那
恶心的
好像堵在了她的嗓
,让她反胃。
七月三日 晴
老师他笑了,他说要把我的
房变大。
我问数学老师,他只是说,班主任有权决定奖学金名额给谁,就算你是班上第一名,我不想给你我就不给你。
他要是喜
我该多好,可是,可是,
他的手劲很重,我好痛。
他从来没写过作业,为什么要抄我作业啊?
为什么要有以后?以后要教我什么?
那一瞬间,我心
得好快,比被老师
的时候还快。
然后,他
了他的
。
我看了李
明一
,他正在睡觉。
太恶心了,太恶心了。
他真可
她翻了一页,又看了
去。
我好恶心啊 。
他跟我说话的时候,我大脑
了故障,一句话都说不
来,只知
把作业本递给他。
他为什么要笑呢?
好
我讨厌习惯这个词。
我为什么要去习惯那么恶心的东西,我为什么要去接受那么恶心的东西。
太恶心了,他把这恶心的东西往我嘴
里
,他说,只要我
着,这个学期的奖学金就是我的。
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