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原因？

先不说刘主任会不会事后发现自己被‘忽悠’的问题，就算没有这层顾虑，在‘自习试行条例’最终不了了之的时刻，也很容易因为这件事激化学生会和学生主任之间的矛盾，所以，宋烨最终没有用吴琰说的法，而是变通了一。这本没什么关系，建议不完有缺陷、考虑不周，这是很平常的事，但对方如此“用心良苦”则是另外一回事。

学生会最初发布的通告，既不是在校务通知论坛，也不是以堂堂正正的学生会名义发布的。

甩掉了让自己狼狈万分的计划，还可以充当最后的‘救世主’，至于会不会有人提怀疑，已经不重要了。

在这个通告在例行之初，虽然闹得言四起、轰轰烈烈，但细追究起来，通告本本就是名不正言不顺。

宋烨还清楚地记得当初吴琰是如何建议用网络权限的问题让他去忽悠刘主任，还记得他说话时的表现来的‘同心同德’和‘同仇敌忾’。他确实仔细考虑过吴琰的建议，最后没有那么是因为他觉得这个办法的‘后患’太多。

四月一号早八的第一帖，学生会用正式的红彤彤的署名，在昔日‘增学校学习氛围，勇冲四六级考试的自习试行办法规定’的通告大标题的截图，发了有史以来，学生会最短的通告贴，上书十三个字母——April Fool’s Day！

宋烨暗暗了一气，很快地调整了绪，集中力面对当前，开始解释起自己这样建议的原因。

这样刘主任还能有什么不愿意的？

换句话说，就是这个都已经施行了两周时间的通告本还没有‘合法份’，本是个以言份存在的‘玩笑’，完全没有证据表明网络上的‘通告’跟学生或者学生会有任何瓜葛——可能听起来匪夷所思，但程序上则全无破绽。

然后就在知真相的全缄默，不明的对这个帖纷纷猜测，纷纷质疑，纷纷纳闷这帖到底是什么意思的时候，当天

“适当的时机？”刘主任对这个说法表示不明。

“当初没有正式发布，是准备试行两个月，结果遇到这么大的问题，那么现在如果要彻底放弃，平息同学们的激动绪，主任您必须面，在适当的时机，以学生主任的份，在论坛校务通知上澄清事实，表示误会一场，同学们会很激您的。”

刘主任无心的一番话，让宋烨的心猛然一。

提到这，刘主任好像忽然想起来什么似的，皱皱眉，“啊，网络这个东西我接时间不，快五十岁的人啦，学什么都慢！当初学生会那个姓吴的小事……吴……哦，吴琰，他还特意了一午的时间教我，可我现在还是一知半解……小宋啊，学生会不是也可以么？当初是你们的，那现在还是由学生会全权理吧！”

“后天就是四月一日，学生会会先发表声明，然后您再面。”宋烨如此安排。

言和八卦论坛里的‘通告’从来能不代表正式的学校官方通知。现在一切的一切，追问底都是源于八卦论坛里的‘通告’巧妙的‘碰到’了言爆发的时机，然后，一来二去，懵懵懂懂，大家甚至没闹明白到底是怎么回事，就相信了，服从了，然后反对，开始闹别扭——用通俗的话讲，就是全校学生集被忽悠了。