贴在他们学校的餐厅面，引来无数行人围观。

余洋没想到他居然还没完没了了，当时气得不行，要冲上去撕掉那张纸。然而那个香港同学好像早就料到他会有这样的反应一样，见到余洋，施施然地从人群中走来，角眉梢都是掩不去的嘲讽，“撕了又有什么用，你们不还是没有我们写得好吗？连笔字都不会用，还说文化传承得好？真是笑话。”

余洋虽然得好看，但是一手烂字全校闻名，中时候就经常被老师当作反面教材来告诫班上的同学。所幸他分数够，通常能够甩第二名好多分，所以就算是卷面分扣得比较多，也对他的排名没有什么影响。后来段霁转学过来，因为他写了一手漂亮的字，卷面十分让人赏心悦目，他们两人经常被老师拿来作比较，因为有了段霁在旁边比着，余洋这才把他那一首“老中医”给稍微收敛了一儿。

他从小到大就偏重理科一些，中的时候，老师成天在他耳边讲说他的字不好，他都因为自己学的是理科，写文字的时间比较少，从来没有往心里去过。到了大学，基本上都是在用电脑事，更加不会专门腾时间来练字了。以前就不好的那一手字，此刻更是没法儿见人。

被那个香港同学当着面这么一问，余洋竟然不知应该如何回答他。

是啊，虽然这个香港同学说的话毫无逻辑，漏百，但是对付这样的人最好的办法就是直接把他擅的给抵回去，但偏偏傲了二十几年的余洋就是在这上面拿不底气来。看着他引起来的战火就要烧到整个地学生上了，旁边一个声音适时地来，“会写两个笔字很了不起吗？”

段霁走上来，那张一向没什么烟火气的脸上一个极少见的嘲讽笑容，也不知那一刻是不是唐清朗附了他的，他带着从未有过的中二走上前去，一把撕那张打了他们所有地留学生的脸的纸，冲那个香港同学笑了笑，“谁的笔字写得好，哪个地方的文化传承就得好吗？”他说完自己都不屑地笑了一声，明晃晃的在讽刺那个香港同学逻辑错误。

他也没多说，那香港同学摆明是挑衅，不想给余洋任何借溜走。过来的时候，自己带了纸和笔。段霁走过去，伸手对他说，“借纸笔一用。”

他将纸和笔接过来，在旁边的桌上铺开，运笔如风写了八个字：夜郎自大，井底之蛙。

八个字八字，分别是楷书行书草书魏碑隶书大篆小篆。其中涵盖了王颜金，字不一而足。

写完之后，段霁一副世外人的谦虚模样，对那个香港同学装了个，“我有十几年不曾碰过笔了，写的不好。”那个香港同学见他谦虚，正想趁此机会赶颠倒黑白，把段霁的字说个一文不值，段霁又继续慢悠悠地说，“但是再怎么不好也写得比你好。”

“你连我的字都赶不上，还好意思说什么文化传承吗？”

段霁说完，人群当中立刻爆发一阵掌声。外国同学可能不知他们两个人在争什么，但是中国学生不可能不清楚。其中一个女孩的尖叫特别突，余洋转一看，就看见唐清浪混在人群当中，双颊红，捧着脸，满星星地看向段霁。

他就说这小从来一副蔫丝瓜模样，这会儿怎么舍得这个风，还是帮自己解围来的。原来是有他女朋友在旁边

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