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分卷阅读92(1/2)

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、孔雀椅、梅椅、兰椅等几,还可以编屏风、书架、架、瓶、、篮,乃至小儿喜的玩,都可以尝试一

被弟妹嘴里的新鲜玩意说得脑,蒋大无奈地说,“那些里胡哨的东西,用这些笨的藤条真的能编来吗?”蒋大对此心怀疑虑,不太相信。

看来在这个时候,人们还没发现藤的用。周琳笑了笑,指着面前的桌椅说,“大哥编这些东西,怕是用了不少藤条,想来剥来的藤也不少,不知大哥都怎么置了?”

这藤还能怎么置?蒋大理所当然地说,“自然晒了留着烧火啊,不然还能有什么用?”

“大哥真是浪费东西,这藤可是好东西,质地柔韧,不但能合着藤条编织很多图案,还能单独拿来编织成布匹一样的东西,裁剪一也可以有很多用途。”周琳惋惜地说。

看来是自己有不识宝了,蒋大想想先前烧掉的那些藤,只觉得一阵疼,那烧掉的可都是钱啊。但是,那些听着就知很好看的样他也不知是什么样,只能不好意思地说,“我是个没见过市面的,就算有了材料,我也没法凭空想象来那些雀啊鸟啊之类的东西。”

这倒是个问题,周琳还不确定这个时代有没有类似家居装饰品的图册卖,没有贸然声。倒是福生想到了一个取巧的法,他跟蒋大说,“若是大哥没有什么主意,可以先去镇上的茶楼、酒楼去逛逛,看到样式好的,回来就自己试着编来。”

周琳对福生的提议却不赞成,她说,“但凡家摆设的,都是富贵人家的场合,大哥要是去的话,怕是要不少费。还不如让大哥去书店看看,有没有用得上的图册。特别是古时名人用的摆设,大哥都可以试着,那些有闲钱的读书人怕是喜得很。”

文人最是喜追逐名人效应了,而且藤编制品置于寒室不觉其奢,布于华堂不觉其陋,正适合这些清的读书人。

“大哥回可以试着一批箱笼、画筒、笔筒、架这样的小件,推了车在学堂外边卖着试试。最好在上面编一些梅兰竹之类的纹,应该能讨读书人的喜。”

大件的就可以慢慢琢磨,来之后挑了样品摆在木枋里展示。若是有人看中了,买走了,就再补一件新的过来。不然若是一脑的都放在木枋,怕是自家的生意也会受到很大的影响。她是乐意在力能所及的前提帮助一边的人,但要是为此损害自己的利益,她还是不到的。

蒋大自嘲地笑笑,“没想到我这二十多岁的人了,还要学着去看书本。”虽然只是画册,也可称得上是书了,还真是不可思议。

说到看书,周琳这才意识到,自家男人还是个大字不识一个的文盲,就跟蒋大说,“大哥别觉得认字没什么用,就光想着看看上面的画就行。等回大哥挣了钱,还是要有个自己的铺,到时候可还要算账看账本,怎么也不能个睁瞎啊。我过两天去把宝儿开蒙的书抄一遍回来,教给福生,你也跟着学一学吧。”

虽然蒋大觉得认字这事,没有的人是学不来的。但是弟妹好心要教了,他也不能不识趣,那就跟着学一学吧,正好回家还能教一教淘淘。

可惜淘淘似乎没有学习的,反而整天

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