们俩一起打包带走。

他等啊等，等到任宙远总算舍得和安安分开，见他走远了，这才车贴在墙边往里偷看。

早上是集早的时间，一百多个小朋友一排一排地站在场中央，跟着老师的动作笨拙地着，那画面就足够让人啼笑皆非了。

安安得比边其他小朋友都要那么一，那张明显的外国人脸让列昂尼德一就从人群中认来。他看着安安神认真无比地跟着老师伸伸手伸伸，心里也跟着成一滩。

完早后，各个班的老师带着孩回到班里面，列昂尼德贴着外墙跟着一个个课室走过去，从窗外往里看，也幸亏他够，没多久就找到了安安所在的班级。

他看见安安一教室就乖乖地回到自己的座位上，从小书包里拿迷你无人机开始捣，之前他曾听课程的老师说过他的表现，但是现在亲看见了，才不得不赞叹安安不愧是自己的孩，看，那手势多标准！

他不自觉地拿哥哥的小胖儿和安安对比了一，那家伙又胖又，一天到晚在家捣，得全家都疼，如今和安安一对比，就是安安乖乖地坐在那儿玩玩，他都觉得安安哪里都是好的。

看着他从无人机到机人，将它们拆掉又重组起来，真是越看越喜，不知不觉列昂尼德就这样站在幼儿园外看了足足一个多小时。

幼儿园的课程一般都很简单，不是让小朋友玩过家家，就是让他们自己拿橡泥一，拿画本来画画，可是列昂尼德在那里连续看了两节课，别的小朋友都围成一桌一桌地在玩，唯独安安拿一个又一个的机人，拆完这个拆那个，就是不去拆其他小同学的积木。

这回列昂尼德可惆怅了，他见一个小朋友跑去安安那边，心里一动，心禁不住为那个小朋友打气，却没想才过了两秒，那孩就蹬蹬蹬地跑了回去，和其他小朋友玩在一块儿。

之后又有几个小朋友跑来跑去，偶尔有一两个站在安安隔看他拆机人，但无一不是看了一阵就跑开了，中途有一个小男生问了安安一句不知什么，安安看了他一，了，然后又继续旁若无人地自己玩自己的。

这回列昂尼德可算是看来了，这孩简直孤僻得不行，不知该说他心理大还是格冷漠，旁人几乎难以走他的世界！

列昂尼德本也是个冷清的人，但是当他看见其他小朋友都在结伴玩游戏，只有安安在一个小角落孤零零地摆零件，烈的对比让他心里非常不好受。

他不知任宙远知不知安安在幼儿园的这个况，看了看班上的老师，似乎对此熟视无睹，他愤怒有之，无奈有之，但更多是恨自己无法作为。

列昂尼德站在那儿想了许多，想到他和任宙远的关系，任宙远对他的态度，想到罗恩通过征信社查到的零零散散的关于这对父的过往，还有安安的存在，所有这些都让他心痛不已，他痛恨自己这些年的不作为，甚至因为找不到任宙远被迫接受了政策联姻这件事，都让他心里存了更多对这对父的愧疚。

列昂尼德铁青着脸回到车上，握住方向盘的手指关节隐隐泛白，青突显，过了好久他才稍稍平复过来。

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