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分卷阅读5(1/2)

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先恐后站起来,可直到最后一个人答题完毕,教授也只评了一句不错、请坐。

任秋莹有些张,她意识朝侧看了又看,见乔微还在镇定坐着,一咬牙,终于鼓足勇气起

刚开始答时还有些磕绊,到了后便也顺畅起来。

可明显林教授对任秋莹说得磕绊的分更兴趣,不待她答完,又针对前面的论拓展开来给追问。

突如其来的问题叫任秋莹有些发懵,她本没来得及想这些,只能燥咽了唾沫,继续往答。

乔微才听过几句,心里便摇摇,合了稿纸,扔开手上的自动铅笔。

怎么解决市场供需失衡,如何对待东利益冲突……

教授提到的问题,正是乔微刚刚没来得及在稿纸里列来的分,任秋莹她看见了自己的稿纸。

但纲要毕竟是纲要,她只知其一不知其二是怎么都答不好的,若是乔微站起来,必定能说得更全面些,可惜这个观已经被先一步亮来,便也不新鲜了。

所料,任秋莹答完,教授也从一开始的兴奋平静来,问了她的学号之后,又把期待的目光投向其他人。

这意思……如果没有更好的现,估计便定她了。

任秋莹缓缓坐来,手掌张得都开始冒汗,全心神关注着侧的动向,嗓,一颗心忐忑落不到实,然而令人绝望的是——

乔微还是站起来了。

音乐开发右脑,有时候乔微觉得自己十几年的小提琴到底没有白学,至少她的记忆、思考和创造能力确实较一般人更卓越些。

即使不能回答先前想好的容,也很快在最短的时间里切换了新思路,从旁人没有想到的另一角度去解析。

不知教室里谁的手机没关,乔微总觉她才开,周便是此起彼伏的手机消息震动。可别的声响再怎么扰,她也只能不动声将眉抚平,看着教授发亮的睛,抛开杂念,继续往讲。

那声音低回轻柔,如同潺潺,又暗夹着碰撞的冰棱,很有辨识度,娓娓来,让人听得舒服。

发言结束,教授果然笑着率先给她鼓了掌,最后,将她的名字、学号,联系方式一一登记在文档。

“好了,第二个名额也有着落了。登记到的两位同学记得周来我这领取推荐表格……”

林教授一边叮嘱,一边将白板上的题目净,开始正式授课。

乔微跟着度翻课本,再偏时,才瞧见了任秋莹微红的睛。

任秋莹平日里笑,在同学间人缘不错,这会儿几位室友皆在低声安她,还有拍她肩膀安抚的。

确实遗憾,有那么一瞬间,她和中信几乎只有一步之遥了。

周边几视线不住地往乔微上飘。

乔微懂得那些视线里的义,毕竟若不是生她这个变数来,实习名额已经属于任秋莹。

大多数时候,人们的同不论对错永远给弱势的一方。她们大抵觉得,这个名额对自己来说分明可有可无,却还是抢走了别人唯一的机会。

她沉静垂眸,将所有视线过滤在后,心无旁骛一行行写笔记。

旁人不能设地,自然永远不会知,每一次机会对乔微来说有多重要。

若有可能,谁会愿意就班过着别人替自己安排好的

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