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廊上穿过去,乔奕泽赶
追上去:
“我都给你打了,你别生气了。”
“二十四,你听我解释解释。”
“乔轻!”乔奕泽几步走上去,就在走廊上截住她:“我是说你可
啊。”
说你像小猫,小松鼠一样的可
啊,笨笨的,就不能是一个夸奖的词语吗?
乔轻抬起
去看,乔奕泽已经抬手
着鼻
,把目光落到走廊外面的枫树上,乔轻没看到,乔奕泽的耳朵,被屋外的夕
染成了粉红
。
“你神经啊。”
乔轻没领
,这在女孩
理解里,就是为了自己说话找借
,哄人的,乔轻把模板书丢给乔奕泽,转
就
了楼。
乔奕泽看着乔轻走远的背影,又看了看手上的模板书,抬起书本敲了敲自己的脑袋。
兔
急了,也是会咬人的啊。
——
乔轻在短时间
,是完全没有要搭理乔奕泽的意思的,因此第二天去收作业的时候,她都没像往常一样的还会主动去翻他的
屉,看到他课桌上摆着什么就收什么作业,其余全
默认没
。
等到从办公室回来,乔轻才发现自己
屉里多了个小东西,好几卷彩
的,印着可

的胶带卷。
这个年纪的女孩
,对于这
丽可
的小东西,小文
用品毫无抵抗力,乔轻也会收集,通常都不舍得用,她翻
来看了一会儿,往后看了一
,乔奕泽看她发现了,不动声
的把目光落到课本上,没再看她,却也没有心思看书。
乔轻在心里呵了一声,抬手就把胶带卷丢到他的课桌上。
乔奕泽:“……”
次日,乔轻再一次从
屉里翻
一个棉布笔袋,这次想都没想,顺手丢到乔奕泽桌
上。
乔奕泽:“……”
再一日,乔奕泽正要往她
屉里
东西的时候,被乔轻逮了个正着,问他:“你
嘛?”
这时候正是早自习,班级里的大
分学生都在看书,乔轻说话声音小,乔奕泽却听清楚了,趴在桌
上,凑到乔轻耳边:
“你这人怎么那么小气,还生气?”
不至于吧,小丫
片
的度量,和她的人一样小啊?
“我没有。”乔轻不会因为这
事
生那么
时间的气,班级里偶有调
捣
的人会像乔奕泽一样说他个
矮,只是没有乔奕泽那么恶劣,还连带着欺骗罢了。
乔奕泽说:“我没让童思媛帮我写作业了。”
乔轻不想理他,她为什么要去在乎他作业的事
,当
好自己的学习最重要。乔奕泽看她不想说话,只好默默的闭嘴。
——
班主任的语文课上,乔奕泽一上课就被
了名,班主任把那本被胶带纸贴的歪歪倒倒的日记本拿给全班观赏,问乔奕泽:
“乔奕泽,全班的日记本就你的最奇葩,厕所里捡来的吗?”
乔轻抬起
去看了一
,顿时心虚了,这不就是那时候她撕坏的那本么,乔奕泽没有换一本,反而用了胶带纸,粘的歪七八倒的,就像是垃圾堆里刨
来的一样。
班主任又问:“怎么
的,这是学习的态度吗?作业本是用来糟蹋的!”
乔轻听得心里发颤,转过去看了一
乔奕泽,那家伙抬手拖着腮帮,一副没睡醒的样
,一只手还在那无所谓的转笔,两个人的目光一对到一起,乔轻
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