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师傅教训了?那也是你的不是,这个
儿,不是课还没上完呢吗?你怎么就跑
来了?一
规矩都没有。”慈禧就是那
有啥事儿肯定是自家孩
不对的家
,孩
都气成那样了,她还没问什么原因呢,先把孩
训一顿。
“倭仁?他批评皇上了?淳儿,给皇额娘说,
了什么若淳儿生气?皇额娘给淳儿
气。”慈禧整天忙着争权夺利,平时载淳多是跟着婧瑜,慈禧也是有意让载淳给婧瑜多亲近。婧瑜从来不
严母。而且带在
边两三年了,载淳还是很懂事的,又聪明。她不相信载淳会无缘无故的跟师傅对上。
“皇额娘,儿臣不想让倭仁当老师了。他是死脑
。一
儿不开化,儿臣跟着他,他会把儿臣教成老学究的,哪有什么治国为君之
。”这么严重?
婧瑜就看刘多生,让他详细叙述一
发生了什么事
。
原来,载淳的伴读里有个叫沈承志的孩
,是江西巡抚沈葆桢的小儿
,两年前被他爹送到同文馆学习,那时候,婧瑜想多找些孩
陪着载淳玩儿,省得他孤单,就让恭亲王在同文馆的
弟中挑几个好的送
,也不要求他们整天陪着载淳,载淳还没有正式开始读书,不能耽误了别人家的孩
,就让他们还是在同文馆读书,课余的时间
里陪着载淳,婧瑜找这些孩
的用意也是想让载淳跟在这些上
的孩生
边,有个良好的学习氛围,将来上学后能好好读书。
恭亲王送
的十个孩
里,就有这个沈承志,他可不光是沈葆桢的小儿
,还是林则徐的外孙。沈葆桢也是洋务派有名的人
,又
名门,能把才八岁的儿
送到京城上学,可见
光之
远,恭亲王把他儿
选

载淳的陪读,也有培养沈承志的意思。沈承志很争气,各方面表现得也很优秀,可能是因为家里开放的风声,对西学特别有兴趣,在同文馆里同时学习了英法德俄四门外语,天才儿童一个。
沈承志喜
学外语,也学的好,毕竟年纪小嘛,就有
显摆,时不时的嘴里就要蹦两句外语
来。这时间常了,一起玩的人都多少能听懂一两
外语,就载淳一句都听不懂,小皇帝可不就不乐意了嘛!多伤自尊啊,别人都会的,就他不会。于是载淳就让沈承志教他讲外语,这
好了,给皇帝当老师,小沈同学那
劲儿就别提了,一个想学,一个愿意教,一来二去的,载淳的外语居然也学得有模有样了。
第63章 老佛爷别想吉祥了(11)
载淳跟徐承志学外语的事儿, 婧瑜与慈禧都不知
,除了他们一起的几个玩伴,谁都不知
, 他们只当是小孩
间的玩闹了, 还因为有了共同的秘密而
加
了不少。
今儿
午,
到倭仁给载淳讲课, 他给载淳讲用人之
,又把他在
光三十年给咸丰的上疏里的君
小人论拿
来说了一遍。载淳问他曾国藩是君
还是小人, 倭仁说曾是君
, 接着载淳问他, 那曾国藩是不是能臣。倭仁回答曾国藩是能臣。载淳听完他讲的话,认为他说的很有
理,随
就说了句very good。
这
可
了大篓
了。老先生一听载淳讲的“鸟语”, 立
就跪
开始哭,痛陈皇上是一国之君,应该读孔孟之书,学尧舜之
, 不应该学西洋小
。皇帝是国之
本,如果连皇帝都学了西洋话,那以后国将不国, 夏为洋夷了,
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