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分卷阅读122(2/2)

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“你准备让谁来参加?”顾白问。

“什么叫编,这是事实。”叶鸣了顾白的桌:“夸你几句,你怎么还不相信我了。”

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周五家会。

周看了看,忙不迭转开话题问:“你打算让谁来参加你的家会?”

“估计不用我让谁来。”顾白说:“我妈绝对是踊跃报名的选手。”

叶鸣满脸疑惑不解。

班主任谢来的第一,便看见了叶漫。霎时,她清楚地受到浑孔的舒张,叶鸣的妈妈该不会是来拆场的吧?

叶鸣冲对面的顾白‘哎’了一声:“你说咱们这算约会吗?”

“你呢?”叶鸣看着他问。

“行,你不贴心。”顾白站起来,踢了踢他的凳说:“走吧,叶,跟你同桌回家。”

“当然。”叶鸣从桌斗里几本书,朝试卷上一盖,算是完事:“肯定会被我的同桌惊讶到,然后一看名字,嗬哟,这不是我儿的那个谁吗?”

可就在家自由发言的环节,叶漫突然举手,谢的心瞬间又被抛向更,她尴尬不失礼貌地一:“只有一位家愿意发言啊?那好,咱们请叶鸣同学的妈妈给我们说两句吧。”

顾白笑着解释:“自从我上学以来,我妈对家会的兴趣,犹如她对那些稀奇古怪玩意的收藏,我爸好几次想来参加,次次未果,直到今天,也没能如愿。”

语气中尽是不愿。

“我相信。”顾白说:“相信你是为了让叶姨明白,你她,并且在乎她。”

“好惨一爸。”叶鸣叹。

叶漫笑着站起来,微微弯腰冲周围的家们示意了。

谢难以置信地看了叶漫几,随即,想起什么,接着叶漫上面的话:“成绩只有低,没有好坏,有的家看到自己孩的分数,可能会生气,会发火,甚至回家来一顿打骂。我一直对我们班的学生说,分数能决定一些事,但不能决定所有的事。我希望各位家,看到孩的分数,不是一味的责骂,而是坐来,好好和你家的孩平静温和地谈一谈。”

“继续编。”顾白说。

“我怎么不知我有这么贴心呢?”叶鸣笑着说。

“我妈。”叶鸣笑了一:“让她见识一我同桌——现任男朋友在我们校园的魅力。”

叶漫说完便坐了去。

家会顺利地行到一半,谢悬着的那颗心,几近落地。

顾白摸桌斗里的手机,看了时间,离课还有五分钟的样,他边归置着桌上新发的试卷边说:“你让你妈来参加,她肯定会特别兴。”

虽然并不是所有的家能为叶漫和谢的话所动,但至少教室里响起了一片不小的掌声。

而另一边,因家会不用上课的叶鸣和顾白,正坐在一家茶店里。

叶漫和顾妈妈像对闺妹,坐在叶鸣和顾白的座位上。

“我和我儿的关系不太好,但现在改善了许多。”叶漫以这样的方式开了:“其实我站起来,也不知我要说什么,我只想告诉各位爸爸妈妈们一句,就像前面谢老师讲到的‘要理解自己的孩’,我原本以为‘理解’是我想为他好的一切,但现在通过某些事,我发现真正的理解应该是慢慢接受他的不同,比如摆在咱们手里的这份成绩单。”

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