嘟囔了一句，他的视线默默看向旁边的谭欣，脸上带着可怜的求助表。他在英语方面真的不是很擅。谭欣看了他一，刚想说话，老师的声音随之响起：“旁边的同学不许给他提醒。”

只能靠自己的，江戚的神向四瞄了瞄，站了一会儿也不知想到什么，突然积极地举手：“老师我知了！”他翻开刚刚从同学那里借的英语书，一字一句说：“老师让我们回去熟读课文，我这就读给老师听！”

江戚的语气极其正经，逗笑了不少同学。就连一直正襟危坐的陈泽夫妇也笑声。

“机灵的。”有人说。

江戚翻开课文，随意了一篇课文，就开始朗读。结果才读完一句，老师又开：“这位同学连上到哪里都不知吗？我们学到哪一课了？大家告诉他，我们学到第几单元了？”

“第十一单元。”底有起哄声。

江戚笑着把课文翻到第十单元……然后再翻一页，嗯，已经没有页数了。特么地哪里有第十一单元啊！看着大家笑眯眯地看着他，江戚哪里能不知这就是一个坑。他看着空白的扉页，磕磕绊绊地用自己不利地英语编故事：“呃，从前有一个小兔，嗯非常丽的小兔……它饿了，所以它想吃东西。兔可以吃蔬菜和……和……米饭！”一直想不起胡萝卜英语怎么说的江戚机灵地用米饭代替了。

底同学都在笑。讲台上的老师也笑眯眯地看着江戚，一改之前严肃的风格。在江戚说完这一段后，她非常大方地给予了评价：“不错，讲得非常的不错！请坐。”

听到自己可以坐来的时候，江戚还不可置信地瞪大了睛。老师看他没有坐来，来了一句：“怎么，你还想继续讲。”江戚摇摇，连忙坐，同时抹了一把自己额上不存在的汗。

在后来的采访中，江戚也提到了这一段，当时的他捂住自己的，脸上带着心悸的表，他说：“那一刻，我受到了被英语老师支的恐惧！”

此时课堂还在继续，老师说：“旁边的那个同学。”谭欣趁机站起来，双手规矩地放在两侧：“到！”大概是因为是歌手，谭欣的这声到十分的洪亮，班上的人都笑了起来。

“行了行了，知你到了。”老师说完这句后，态度非常和蔼地问：“那你把刚刚的那篇课文继续概括一，小兔最后吃到了什么了？”

这个问题简单！加上谭欣自己刚才也准备了一，因此非常地利地把这个故事接了去：“小兔想吃萝卜，于是她去了位于山东省西的泰山，去那里朝拜之后又观光了当地的文古迹，之后在山的路上终于吃到了萝卜。”家里有个四级考了三年都没有考过的小侄女，天天跟她抱怨这些，谭欣一不小心就全记住了。

班上大概安静了几秒，然后爆发烈的掌声。老师也了笑容，大力夸赞了谭欣一番：“不错，讲得非常的不错！请坐。”

谭欣松了一气坐，迎接他的是江戚笑眯眯的脸：“老师给我们俩的评价是一样的哦！”

“…………”并不觉得荣幸。

“好了，安静。”老师再次掌控全场，目光落在第一排的白宏与丁菲菲上，了一个微笑：“到你们了。”

白宏给了丁菲菲一个安抚的神，非常帅气地

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