的圈，相遇是圈中的酪。

第二天我去了警署，换上了新的制服，整理近年来失踪未成年的份资料。

失踪？在明确知丁寻去世之后，我早已不相信这个词，这只是安受伤家人的托词罢了。

午三，警署接到报警，c中学初中，13岁女生失踪，女生姓名陈景然，已失联大约三十九小时。

这让我第一时间想起了丁寻。

我与袁老赶到受害人家里的时候，受害人母亲状况及其不稳定，受害人父亲更是焦躁，对嫌疑人名单的态度堪比重度迫症。警员在对母亲行安抚，老师和同学协助接受调查，但嫌疑被一一排除，据失联女生父母说该女生并没有反常现象，平时也非常乖顺，排除离家走的可能。

“她最近有什么反常吗？上的或是学习、生活上的？”袁老询问。

“反常倒没有，只是同学里面有些言，但是都没据的。”被问的女生答。

“什么言？对她有利还是有害？”袁老仿佛找到突破，双发光，与丁寻案件现起时的神如一辙。

“嗯，我觉得那些言没什么影响，对她，没有什么利害。只是有些同学说她喜我们班的术老师，好像叫赵谨行。”

“赵谨行？”袁老警惕起来，我发觉气氛不对，记录得仔细些。“他的资料我们能看吗？”袁老问年级主任。

“可以的，教师档案里有。”

教导主任将赵谨行的教师档案犯了来，给袁老。

赵谨行得极为致，就像文艺复兴艺术家的雕塑作品，无瑕疵可挑剔。一米八六，重67千克，曾就读c市院，毕业后于法国修一年，回国后于市区术馆开过两次画展，专攻油画，画作售价昂贵，在国属于知名画师一列。

“三年前校？”我问了来，心中只是巧合，我记得丁寻事件调查过的丁寻的同学中，有这样一个人，五年前他大三，毕业后到法国修一年，今年正巧该就业三年。

“没错，赵老师资质非常优秀，甚至我们都觉得让他在中学教书是屈才。”教导主任。

“他为什么会选择在中学任职？”袁老怀疑。

教导主任无言以对，某女学生却极力为赵谨行辩解：“人各有志，有些人很优秀，但他们希望把他们的力费在对自己来说愉快的事上，就像有些大学生宁愿去卖饼。”

众人轻笑。

袁老则极为严肃，厉声：“那是因为他们找不到工作！因为中学时候无所事事只想着风雪月，所以大后才只能去卖饼！”

众人失笑。

“袁老。”我提醒袁老的失态。

他自己也有所察觉，颇为尴尬地咳了两声，继续询问。

我们当日午去拜访了赵谨行，令人失望的是他并不知这些言蜚语，甚至连失踪女生的名字都没听说过。

无果而归，回警署后袁老依然非常气愤。

“你说现在这些中学生，真是越来越不成样，师生恋，什么东西！”他向我抱怨。

我只得附和，近五十的人或许的确无法接受此类。

我与袁老在警署守到凌晨，两，一直闭养神的袁老突然坐起，随手拿起衣架上的大衣。

“小越，走，赵谨行家门

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