再慢悠悠把苏星辰名字输去，单独搜索她的成绩，这有些意外了，好几科居然都还不错。

理老师把卷快速的翻动了一，找到了苏星辰，看了卷。

“十六班卷呢？我看看。”他在他的办公桌上找卷

这个成绩就相当可以了啊！这可是全年级统一试卷，难度相当的, 即使是他教的普通班，能达到这个成绩也相当不错了, “别是改错了吧？还是把普通班成绩填到十六班去了？”

教政治的刘老师就先来看了，因为之前有人提到他教的十六班有政史考了一百三十多嘛。

用网上一个吐槽节目的策划人的禅就是：不重要！

理科不像文科，文科嘛，还能准备个小纸条抄一，理科，除非你抄成绩好的同学的，不然还真难照着书抄，不可能有一模一样的题目的，最多说题型一样，能抄什么？公式？公式还用抄吗？对于认真听课的学生来

十六班这样肯定不会去的，等他们把自己想知的成绩都了解完了之后，最后看一十六班就知了。

理老师看完自己其它班级的成绩, 总算有时间来看十六班的了，他不是班主任, 对总成绩是没兴趣的, 只看他自己教的单科成绩，刷新了一排名, 化, 一百二十九。

第二名是赵竹，一百二都没达上，还差一才一百二。

这就避开了说苏星辰是抄的这样的说法，而且这两个人的卷吧，一看就知不一样，又看了郑妍的卷。

师，哪怕是十六班任课老师，都不会关注十六班的，因为他们关注的是自己授课的那门课，年级单科总排名和班级单科总平均分，看自己教授的那个班，在年级前百里面占了多少位。

这在其他班当然不算什么，但在以育生为主的十六班，赵竹这个成绩不错了。

郑妍是班里的数学课代表，不像赵竹和何娅那么偏科严重，但也是偏理科的。

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她比赵竹还不如。

他推了推鼻梁上面的镜，居然不觉得多意外。

这样的事不是没发生过, 过去有个理老师, 同时带了一个重班，一个普通班，结果把一个重班一个成绩很好的同学的理成绩, 算到了普通班一个成绩中等的学生上，虽然试卷上还是原本的成绩, 但是总成绩却提了很多名，理老师发卷的时候，才知自己搞错了, 但是总成绩都排去了。

理和化学是在一起的, 理占得比重要比化学多一，他大致看了理，基本上都对。

政治老师看完，喝了茶，里带笑，啧了啧嘴，离开。

第39章

他是个四十多岁快五十岁的中年男老师，着个瓶底那么厚的镜，又又瘦，为人沉默，整天捧着个茶杯不离手，电脑用的也不十分熟练，两只手慢慢的在电脑上打字，用鼠标开十六班成绩，翻到自己教的政治那一栏，看成绩，苏星辰——政史：132分。

又搜了十六班其他人的化成绩，苏星辰最。

一个老师指了一一叠卷：“十六班，那儿呢。”

他们又不是只带了十六班一个班，少的，带两个班任课老师，多的三个班都有，三个班一般是两个正常班级，加一个十六班这样可以随便带带的。