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阶段。
作业写完,孩
们收了东西,一起围坐在赵建国的
边,每天到了这个时候,赵建国都会给孩
们念、、、等古代文学故事书。
给孩
们念书是一件快乐的事
,他们总是很捧场,对每一段经典都赞叹不已。甚至,他们会毫不遮掩的用最最崇拜的
神看你,王瑞那孩
更是多次要求,要
赵家的孩
,这令赵建国更加得意了。赵建国并不知
自己也在逐渐逐渐的学习,大声朗诵,逐字逐句的
读,对一个人的写作
平提
是非常有用的,更加上古代文学对于语言。对叙事都是很有讲究的。当然,现在这些孩
只喜
听那几段。比如,张飞的丈八蛇矛枪,孙猴
从耳朵里拿
他那
可大可小的金箍
。他们一再要求复读这一段,有时候一晚上赵建国要念两遍孙悟空得定海神针。赵建国并不觉得烦躁,相反,他乐在其中。
关于读书,最起先,只是赵学军一个人粘着父亲念,每天一个小时,少了他就撒泼打
,
决不
。随着这个故事会逐渐展开,就连上了初中的赵学文,王希都来捧场了。王叔叔每天晚上来接孩
,有时候也会加
讨论。有时候,他有了兴致。也会讲一些
队的故事,还有他老家广州的一些民间传说。他说,在故乡,一年四季都有
开,想吃什么,爬上树,总有恰恰好的
果在等着。对于吃,孩
们总是向往的,而王希,每到父亲讲起这些,就是一脸骄傲。
王叔叔叫王路,赵学军第一次听到这个名字后,他真的觉得,一切都是天定,那工兵可不就是架桥修路吗。现在,王叔叔带着队伍每天都要上山挖隧
,修公路,工作非常辛苦,所以,孩
们大
分呆着的地方,就在赵家。
赵建国今天念得是三过火焰山这一卷,他念完,几个孩
便在一起叽叽喳喳的讨论。王瑞说,他要是过火焰山,就找消防队,那可比芭蕉扇厉害多了。于是,大人小孩一起大笑起来。赵建国夸奖他会动脑
,王瑞仰着小脸得意洋洋。
放
书,赵建国站起来,来到坐在一边补袜
的

边,劝阻说:“娘,您夜里
睛不好,别补了。”

放
阵线,瞪他一
:“不补?丢掉?你就作孽吧么,不补你穿什么?”
赵建国苦笑的摸
鼻
,这袜
是自己还在
队那时候穿的,他自己都七八年没见到了。也不知

从家里那个角落找
来的,这几天,全家的旧袜
都给她补了。家里所有的旮旯她都翻遍了。翻东西不是最令赵家人郁闷的事儿。最郁闷的是,这家里,所有可能
老鼠的
隙,
,
都拿破布裹了石块
住。甚至,前院倒
的一个砖
,
都帮着
住了!这,才是最最经典的。
“爸,你怎么不买宅基地呢?”一起没吭气的赵学军突然问自己的爸爸。
赵建国一愣,笑笑:“怎么?嫌弃咱们家小了?”

抬
:“军军,
死了,堂屋给你住,
跟军军享福呢!”
赵学军笑着走过去,走到

边搂住老太太肩膀。他抬脸跟自己爸爸解释:“不是啊,我们同学的爸爸在运输公司,他家买了宅基地,盖了很大的房
,他们家兄弟四个一人一间呢,我听说他家批地方没
多少钱。咱家也搞个大屋
,叫我
住大堂屋。”


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