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孟辛觉得,他妈还是去打牌好了,至少不会这么神经质。
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*
何舒碧抱怨
:“待在家里好吃懒
,还不准我去打牌,走得好。”
徐简善解人意地问:“吃冰淇淋吗?”
徐简考了他十几个单词,又问了他几句英语作文常用句
,发现孟辛确实都能记住:“
你这速度,这期期末就能看
效果了。”
“说什么呢,还要什么奖励。”能让徐简满意就是他最好的奖励了,孟辛听到上课铃响了,才跑回最后一排。
孟正宇一走,孟辛就又去徐简家里吃饭了。徐简给他归纳了这次月考会考的知识
:“英语没办法了,这个得看你单词量,慢慢积累就好了。你单词背得怎么样了?”
周丽娟走
来,放
教案:“
周又是月考了,大家好好复习。”
冰淇淋是要吃的,功课还是要学的,孟辛化悲愤为力量,一个周末
了三
卷
,得亏孟辛智商跟得上,
脑
里的东西不但不容易忘,也不会糊成一片,这个也有徐简帮他梳理知识的功劳,学起来事半功倍。
“2kπ-……增函数……”孟辛扒着他,睡得

,换了个学科念,“……frequently……dialect……”
说着意有所指地看了看徐简,她又
:“大家不要以为学校里的月考不重要,要养成习惯,把每一次考试当成
考。好了,说得多了你们又不
听,翻开书,我们上课。”
从结果而言,他还得
谢周丽娟。
徐简:“……”
正如孟辛所料的那样,孟正宇待了不到一个星期又
差了,这星期里他和何舒碧相
得磕磕碰碰,颇有
相看两生厌。
不过没过两天她
风就又转了:“一天到晚连个电话都没有,就是一
不想家,不想我们。亏你还是他亲儿
,你怎么不打个电话给他?”
可他对着孟辛,就只能想到可
,仿佛只有这个笼统的词才能总结所
“还成吧。每课新词我背完
一的了。”孟辛脑
不笨,虽然
时间搁置不用生锈了,多动动还是转得回来。
最近已经越来越习惯在睡熟中被某人
醒的徐简冷静地睁着
,听到旁边有人在说话。
想到还有好多东西排队要他记,孟辛趴在茶几上双手捂脸。
只是他不得不再次
慨,幸好他是理科班的,要是文科班的,得背死他啊。当初多么英明,为了膈应周丽娟留了
来。
徐简知
用可
这个词去修饰一个男生是不太恰当,孟辛
得好看,也很聪明,而且说到底孟辛的
格其实并不
和。如果真要表扬一个人,作文能只扣几分徐简可以用很多其他形容词去修饰。
有过好几次经验,徐简不再怕把人
醒,侧过
后果然见孟辛只是改变了一
姿势。徐简把他好好抱住,轻轻拍着他的背。
半夜徐简
到一阵
闷,他垂
一看,一只爪
握拳放在他
,刚刚应该打
来的力度不小。
……有
可
。
孟辛捂着脸
。
带有固定节奏的安抚让孟辛迅速陷
了
眠,徐简用
在他额
一
即分,孟辛发
意义不明的嘟囔声。
孟辛都躺在床上了还在背,背着背着睡着了。
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