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降,尤其是有了儿
之后。
他的反对
本没有用。早上这样那样的权利就这么被取消了。
为此,每次去送儿
的时候,苍鳞脸
都黑的吓人,到了幼儿园门
,能吓哭一群小朋友。他站在哪儿,哪儿就跟灾难现场似的。小朋友们都快哭到岔气。
不少家
都跟学校反映了这个
况,最后傅郁川不得不把苍鳞留在家里,但这样一来,苍鳞又不
了,凭什么他要被留在家?就因为他
得帅?
老婆孩
都
门了,他一个人留在家有什么意思?婆媳电视剧他都看腻了!
最后商讨
来的决定是,以后他们把龙白早一
送去学校。
“人类世界其实也潜藏着不少危险,还有人专门喜
对龙白这样的小孩
手,龙白的
相太好看,不亲自接送他,我不放心。”
……好吧,傅郁川得承认,其实也有一
想躲开苍鳞这样那样他的机会,毕竟晚上来,早上还来,真心累到起不来床。
苍鳞面无表
的看着老婆,他很难想象,现代世界能威胁到龙白的变.态是什么样
的,能比成年的独角龙还可怕吗?
龙白
独角龙族的成
期来算,已经算是成年了,可他遗传了一些傅郁川的一些特
,导致兽
成年,拟态却还在幼年期。
在用人形拟态的时候,龙白很嗜睡,所以每天喊他起床上学是一项艰难的任务。
每次都要傅郁川和苍鳞
番上阵,才能把他彻底喊醒。
到了学校后,龙白不喜
和别的小朋友玩,老师让
游戏他嫌幼稚,让学习,他觉得简单,然而他睡觉的话,老师又不让。
不过龙白的老师很快发现这孩
的不同,他太聪明了,完全超
了普通儿童的智商
准,明明上课是在睡觉,但喊他起来的时候,却能完整、一字不漏的复述
她之前说的话。
无论给他什么复杂的玩
他都能很快上手,并以惊人的速度摸索
无数玩法。
而且以幼儿园的课程,完全不足以跟上龙白的
度,所以老师在傅郁川和苍鳞来接孩
的时候,跟夫夫两个说了龙白的事
,建议他们将孩
送到更
级的教育机构,
行科学合理的教育。
傅郁川早就想到了这一
,不过龙白并不属于这个世界,在这里待上一段时间就要回去的,让他上幼儿园也只是老爷
要求。傅郁川自己小时候都是跟着老爷
自学的。
龙白不是普通没有决定能力的小孩,傅郁川认为这个问题他需要问问龙白自己的意见。
“儿
,你喜
上学吗?”
龙白想了想:“不太喜
,但也可以忍受。”他那些小弟们还是很听话的。
“幼儿园里教的知识你觉得太简单,那你想不想到其它地方,学习更复杂有意思一些的知识?”
龙白

,这个世界的许多知识是真的
有趣,尤其是科学和历史方面。
小区里好些人家孩
也在那个幼儿园上学,所以很多人都知
龙白是个
智商天才,林老这几天
门都会被一
老伙伴羡慕嫉妒恨。
毕竟他们家孩
,还在对着卡通图片学拼音认字,或者学十以
的加减法的时候,人家龙白已经在看历史书,解答科学题目了。
孩
这
生
真心不
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