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第六章
距离张风眠离开这间公寓,不到半个月。屋
里的陈设和上次陶越来时,没有改动。只是门
的衣架,已经没有了张风眠那件灰蓝
风衣。
陶越放轻脚步,怕惊到谁那样,缓缓走
去。
书桌上,有一个信封。
上面写着【陶越】
“老师”
陶越用手去摸那几个字,
了
鼻
,“对不起”
他拿起信封,信封里是一张纸条。
【我有
瘾是真的。其他的都是骗你的。对不起陶越,还有,我也喜
你。期待见到更好的你。】
系统任务
,老师
本没有同意,他那样几乎是
暴。可他竟然没有面对,偷偷跑了。老师当时对这样的自己很失望吧?老师为什么要喜
这样的自己呢?
对于一个求而不得的16岁少年,喜
的味
是酸涩,是痛苦,是期望,是荒唐。拿到这封信之后,喜
又微妙地变了味
,成了海盐薄荷冰淇淋,清新,甜
,回味无穷。
看完了信,他把信小心收在校服
袋。
如果那天他没逃走,老师是不是就不会走?
他走到窗台旁边时,不小心踢倒了窗边的
瓶,
掉了一
分
床底
。
弯腰去捡时,目光扫到了夹在床
和墙的夹
里的一个褐
封面的笔记本。
那是张风眠的笔记本。陶越记得很清楚。他在这张床上和张风眠
就那次,本
在床
。
老师走得大概太急了,没看到这本
。
“欸,我把本
给老师送去不就可以见老师了吗?”陶越给自己的机智
了一个赞。
夕
映红了天边的云。
陶越坐在张风眠公寓的窗台,看鸟自由飞过,看云惬意飘走。
耳边的风声很大,隐隐可以在风里听到几丝轻快的琴声,那声音忽远忽近,飘飘
,细听又仿佛没有。
他转
往风
来的方向望去,可钢
大楼挡住了视线。
?
陶越想起老师在琴房里弹着《》,陶越跟着他的声音轻轻合唱,“,’’...”
老师听见他的歌声,转过
看着陶越,然后,笑了。笑着,眨了一
睛,那双过于
邃的
窝里盛着笑意,鸦羽一样睫
和
睛一起弯曲起来,那笑是甜的,醇的,香的,尾声里又是涩的
回想他,那张神迹一样的脸上,常常会在不经意时
一些黯然。他从来没见过老师大笑。仿佛他再开怀一些,那双
就会
泪似的所有的
绪都在被克制着。
他一直不懂,但现在
他看着手上的笔记本,那上面是老师秀
工整印刷
似的笔迹。
那是张风眠的记事本。
记录了好些他心理的纠结。里面有煎熬有反复,有期望也有绝望。
陶越越往后翻越心疼,后来翻到了他自己。
【我居然想要那孩
】
从这里,笔迹变得越来越潦草,甚至还有把纸划破的痕迹。
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