的吗？”许慕心里担忧秦科已经和何慧兰一个阵容，这时候听到秦科说话的语气，打定了秦科收了何慧兰好，从一开始就是这样，如果不是他的家教老师，他又怎么会尽心尽责的教他。

许慕看秦科没辩解，心里闷的难受，嘲讽的勾了勾角：“我以为，就这样偷偷的喜你，暧昧着，也无所谓的。”

不求什么光明正大，你只要看我一，对我笑一笑，我就已经心满意足，别无所求。

“可你现在都不想见我了，还要送我国，你和何慧兰是一起的！”

秦科并没有想到许慕会那么反他的现，他都没有给他解释说话的机会，现在看到他那么反，本想先回去，等他冷静冷静之后再说，却不想许慕看他要走，上拉住他，急了：

“秦科，你真想我走？”

说不想有什么用？为什么要给一个孩留一个念想呢？于是他果断决绝的挣脱了他的手：

“听着，许慕，我觉得这样没有什么不好。”

亲听到他说这样的话，许慕心都凉了半截，默默开了宿舍的门：

“那你走吧，我不想见到你了。”

直到那人去，走了很久，许慕才把门一关，对着宿舍门狠狠的踢了一脚，好想骂死他，骂死这个，对自己一直不知怀着什么心思的男人。

——

这之后，两个人完全没有了，上课完了就走，一刻也不停留，这天，秦科刚刚从课上回来，就看到办公室里多了一个人。

何慧兰把注意力落到了易谦的上，他去的时候，两个人正在谈话，何慧兰主动和他打了招呼。

易谦早先并不知何慧兰怎么会莫名其妙的就找到了自己问孩的学习况，在许慕还是中生的时候，以前也大抵从许慕上看得一孩家的教育方式，突然主动起来，还有懵，知是问许慕学习的，也就如实的说：

“许慕在数学方面很有天赋，只是发掘的晚了一些，如果从小就往数学这一块走，那是天生的数学家的料，很聪明，就是上课开小差次数比较多，对于已经领悟的新知识厌倦的比较快，其余的倒也没有什么缺。”

这是何慧兰听过至今为止，老师们里对许慕最的评价，那天秦科也在办公室里，一字不漏的听着易谦作为一名老师，公正客观的和何慧兰说这些话，何慧兰没说要去留学的想法，了解完了，和秦老师打了招呼就走了。

办公室里还有其它的老师，易谦把何慧兰送来的橘分发完了，走到秦科的办公桌旁，看他有些走神，靠过去，掂了掂手里的橘，丢给他：

“小秦老师，您最近不对劲啊，冒还没好透？”

秦科了，面上有些不自在，起拿了课本：

“是有，我先早退。”

说完，收拾东西就走了。

秦科鲜少有早退的时候，以往都是在办公室呆到放学才走的，这时候难免要引起大家的好奇心，有年轻的女老师半开玩笑的说：

“秦老师最近状态很不对哦，有儿像恋中那患得患失的觉。”

易谦起哄：“真的假的，秦老师哪来

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