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分卷阅读103(2/2)

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  赵恒走至李迪前,“文章写的好,可不知能否说的好?”



  策论的文章已经看完了,赵恒此举只是想看看他们的胆量,虽不是太宗可也想得魏征。



  礼再将排名靠前的文章策论呈上,诗赋试才,策论试能,独李少怀的策论引着赵恒,“李若君...”



  赵恒停住脚步,站定在漏钟旁,朱裙摆微拂。



  “智者因危而建安,明者矫失而成德。”



  殿廊变得格外安静,只剩李少怀的声音在回响,众人皆翘首窥视。



  李少怀轻呼一气,“陛亲临崇政殿取有才之士,是为天万民,为人臣自当忠君民,上既有问,当直言其词,行不避言,言不惧,是为忠正,以百姓为先,而不以君为优,此为中正。君臣同,天尤同,民在次,亦在重,民得教化,使之穷则独善其,达则兼济天。臣介乎君民之间,承之教化,施之教化,视之苦难,上奏直言。君王治,当趋以厉害,辨以是非,不问,不看门,取之于民,用之于民,思之于民,君安,则天安。”



  李少怀只是从躬合起的袖微微抬起看着皇帝。



  李少怀朝着皇帝的方向躬,“始皇帝横扫六合,改分封立郡县一统天,二世施之暴.政令天揭竿而起,祖立汉,以为郡县此制无血脉同宗而亡,遂以封国郡县并行,致七国之,后有武帝实行推恩。而今我朝,以武夺天,又惧武,岂不是如一辙?”



  “不以尧舜之心为君者,君也:不以伊尹,周公之心为臣者,臣也。”



  “功不滥赏,罪不滥刑。”



  赵恒原本因喜获人才大悦,又因周怀政的话让他变了脸。挥了挥手,主考官将试卷收起退至一边。



  李少怀放手,望着皇帝的背影直起板走上前,“今陛开恩科,纳四海,不问门,不计,为安.求贤若渴,诚以问诸士天之势,以求君之,臣之,民之,心系社稷,此乃百姓之福,天之幸。”



  赵恒脸依旧,看不是喜还是怒,“何为?”



  赵恒站在原地一动不动的注视着李少怀,她所言让几位考官与诸众举震惊,竟敢以亡国比之今



  赵恒,将手搭在腰间的玉带上,摸了摸胡走至李少怀跟前,“你呢?”



  举们纷纷竖起耳朵。



  各举人争相上前,各执其词。



  “哼!”赵恒见她小心翼翼的样遂轻视其一后离去,“朕要你说!”



  李迪上前一步躬,“战事定,四海平,今之大宋,万来朝,臣以为,治国先治人,治人先正己,贤者以其昭昭使人昭昭,上行而效,俗将成,败国人,实由兹起,以儒之教化臣民,仁德而治天,君臣同,使之臣民向君,君恩布泽天,四海归心。”



  赵恒双手叉腰,沉呼一气,“举国之事,何以治?”



  “举国势而治,臣只有四个字。”李少怀睁定住,“文武兼备!”



  想到了答词的举们上前一步,“猛虎在山,百兽莫敢侵;忠臣国,天无异心。”



  从殿去,一一查视各座的举,“观今之天,是你们士共治之天,朕最后有三问,观之天,举之国势,何以治?为人臣者,何以治?彼时君者,又当如何治?”



  见皇帝面欣喜,周怀政小小的心颤了一,“圣上,这李若君是寇准的学生。”周怀政与寇准好,寇准在朝时常帮衬。



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