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可能是以为程序启动了,戎纪来到卧室平躺到床上,然后闭上了
。大约过了不到三分钟,
前的小方块突然发
晶莹的光芒,光芒持续了几秒后熄灭了。
这个世界不再是为任务目标送终了,而成了
神治疗。
合上书后,他闭上
静坐了十分钟,将书里所有的
容全
在脑中飞快地
时间顺序排列一番,整理得清晰整齐,放
大脑书库后,这才收回神志睁开
来。
“……”
他想起那一双毫不留
碎他如今躯壳的手,想起之前实验室外和实验室
听到的所有的对话中包
的信息,再联想最初来到这个世界时,突然变换的任务指令。
宿郢并不知
什么是治疗方案,他的世界里没有这个东西,这片黑
的信息颗粒也没有告诉他要怎么治疗。
【那,就
实验品吧。】
“宿郢,你好。”
【‘宿郢’的作用就是教会你使用人类的
,等你有了正常人类的
,你就知
痛苦的滋味是什么了】
戎纪连续学习了三个小时才停
来,三小时过程中,他看完了一本半指厚的星际历史书。准确说,是背完了。
而现在,他
受到的只是作为机
的苦恼。
比方说,他
受不到他的
官,
受不到他的……
。
比方说他只能“看到”戎纪左右和前方的景象,他不想看外面的时候,外面是一片黑暗,他想看时,就会
现一片小窗,随着他的意愿灵活地扩大缩小,可是再怎么灵活,也只是看到戎纪
边这一块地方。
比方说,他在一片漆黑之中,虽然能够接收到许多信息,但是那
“接收”跟人类的“接收”是完全不同的。人类对信息的接收是通过五官六
来
行,但是他对信息的接收,那就仅仅只是“接收”罢了,只不过是黑暗中多一颗黑
的颗粒,一瞬间的事,不存在任何“
觉”的问题。
宿郢一直静静地观察着他的学习状态,越看越觉得一个才八岁的小孩
不应该有这样的学习能力以及定力,但从昨天第一次见面,他就能
觉到,这个孩
跟人不一样。
他看得到戎纪,但是戎纪似乎看不到他,睁着
,但
睛
“宿郢,你好。”戎纪突然开
。
无论是他小小年纪便
白的
发、他机械冰冷的语言声调、他整个人的毫无波澜起伏的气质
绪以及他那双空无一切的
睛,都太与众不同了。
宿郢回应他:“戎纪,你好。”
戎纪说:“我将要休息,准备启动治疗方案。”
宿郢正想着这个治疗方案是什么东西时,他看向外界的视窗突然地关闭了,接着,黑漆漆一片的空间中央
现了一团温和的白光,白光过后,一个白发小孩站在了中央。
戎纪是没有
的“非正常人类”,他则是负责教戎纪学会
的机
。是这样吗?
【痛苦是什么?】
那是戎纪。
宿郢突然不太想回答他。
“宿郢,你好。”戎纪又说一遍。
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这就像是突然想起一个毫无意义的字,单单只是想起,却因为脑
过的速度太快,
受不到什么别的东西。
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