队员们都抬起来，好像明白了什么，又有些不可思议，一个个都看着自己的队：

说罢，得到了不少队员的应和。的确，对方控球后卫拥有超的运球能力、确的传球技术和锐的判断力，他往往会把球传给一个意想不到的人，对方在接到球后，几乎没有遇到阻拦的，轻轻松松就把球投了篮框！

“……如果，他们队没有了那个球员。”沉默了一晌后，沈凌忽然。

“队……那是……犯规的啊……”终于，一个小个队员怯生生地。

“如果他受伤了呢？”

“上半场多亏你了！半场我们还要继续发扬！”

知晓自己在球队中的位置，江晚临知自己万万不能在

“怎么可能，他不可能被换场的。”

双方队员握手后，铭德篮球联赛的第一场比赛就此开始了。

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可是，怎么办才能去掉这个大的威胁……？

“你还好吧？”

球员们面面相觑，却不得不咽了咽了。

江晚临了，队于是走开了。江晚临这才松了一气，慢慢抬起手去，着自己的膝盖。

三队的士气越来越昂扬，而一队到后来则溃不成军。上半场结束，一队得分23分，三队得分56分，以三十多分的差距远远甩开了对方！

“我很好。”

“他们的后卫突太凌厉了。”一个队员垂丧气的。

大概两个月前，他的左膝韧带不慎被一同学的玻璃杯碎片划伤了。说恢复期应该至少要三个月，这之前，都不适合太过的剧烈运动。果然，上半场开始十几分钟后，左膝就开始不对劲起来，隐隐的犹如针刺的痛随着自己一刻不停地在半场间奔跑而愈加明显。绷的神经让他暂时忘却了疼痛，依旧没命的奔跑、运球、拦截，上半场就这样还算顺利的渡过了。可是一到休息时间，神经稍稍放松来，一如丝般绵的疼痛就一阵一阵地从左膝爬遍了全。

从往届比赛来看，最开始的一两场比赛和最后的几场比赛总是观众最多的。这场一年级对战三年级的比赛更是引了来自各个年级的学生，C区篮球馆挂满了加油横幅，四面座无虚席，连场馆门的走上都站满了人，驻足观看。

中场休息时，一年级的队员们一个个明显都士气低迷。沈凌是一年级的队，有些烦躁的看着自己的队员：

“谁让你去犯规了？他的膝盖本来就有伤，还在恢复期，这半场来，估计已经有些吃不消了——哎不要问我从哪里知的这消息——总之，你，还有你，趁他他没有带球运动时，你们就不经意地绊他一！大家都跑得这么快，谁知谁撞的谁？”

与一队一开始就表现的年轻气盛、咄咄人相比，三队则显得要沉稳得多。江晚临担任的是三队控球后卫，虽然不是主力攻队员，但却起着调节全队攻节奏的枢纽作用。利用一队频频现的传球失误和犯规现象，他们成功阻截了对方的攻，同时，力的领导与默契的合使三队实现了运球、传球、投篮的无对接，每次攻一气呵成，打得一队束手无策！

“大家找找，上半场是什么原因？”

那个声音让江晚临张地抬起，只见是队，正关切地看着偏坐一隅的自己。江晚临不由得也挤一丝笑：