“对啊，我去你们班找你的时候问了你们班同学是不是发生了不好的事儿，他就说教数学的那个在课上骂你了。”

“什么教数学的那个啊？”方泽宇被逗笑了，“你说数学老师不就行了吗？”

“他不当老师！他凭什么这样骂你啊！他凭什么问你中考有没有作弊啊！他本就没有一儿师德！他得起老师这个称呼吗！”

接来三分钟方泽宇听着周嘉言愤怒地指责这个数学老师的所作所为，并且满脑回绕着“傻”“狗”“他不”。

“那个……”方泽宇又是想笑又是有儿因为周嘉言为他说话而觉得动，“其实他有些话说得也对的，我估计不被人骂一次也醒不过来。”

“对个！一儿都不对！你学习就学习不想学就不学！他凭什么你学习啊！考9分不行吗！能考9分也是需要运气的！他自己教不好还怪你没学好！他不当你的老师！你嘛要被他骂啊！你嘛要因为他的话清醒啊！有什么好清醒的！你想去哪里读就去哪里读！考考多少分都可以！你不要给自己压力！你要每天都开开心心的！”

“你把我说得跟傻似的，”方泽宇大笑起来，“谁会每天都开心啊？”

“我和你在一起就每天都开心啊。”

“行吧，”方泽宇笑着说，“那你也每天都开开心心的吧。”

“你放心，”周嘉言说，“你们班的同学已经写联名信要换老师，同学家也和班主任反应过。我也写举报信投到了教育局，你以后应该再也不用见到那个傻了。”

“等会儿，”方泽宇有些震惊，“你写了举报信？”

“是啊，”周嘉言说，“我都发完了。”

“不是……但你不是当事人啊，”方泽宇又觉得神奇又觉得无法理解，“你怎么写啊？”

“就写这个学校里二十三班的那个傻了什么给你造成了什么伤害这行为很不可取啊，而且还写了他不尊重学生他的事和学校自由的氛围不符合啊，反正就写了多的，差不多有5000字吧。”

“5000字！”方泽宇瞪大睛，“你也太了吧！”

“为了你啊，”周嘉言说，“只要你可以开心地上学就好了。”

“5000字诶，”方泽宇还是很震撼，“你差不多写了7篇作文。”

“我本来还打算接着论证的，但我觉得他们可能看了会忘记重是什么，就决定排列凑一儿不写了。”

“5000字怎么凑啊？”方泽宇笑了，“估计看完都有儿难了吧。”

“反正我每段都调了换老师，没瞎的话肯定看得见。”

“那你的，”方泽宇笑着说，“我非常谢你。”

“你不要因为傻伤心，”周嘉言说，“他不。”

“我今天听他不这三个字听到耳朵都起茧了。”

“He　doesn，t　deserve　it.”

“你别这么可行不行？”方泽宇大笑起来，“我真是太喜你了。”

周嘉言的脸一就全红了，他缩在方泽宇的被里，小声地问：“真的吗？”