&&&&朝廷派钦差前来验收, 合格后向朝廷申请委派老师，学府每年每人束脩视学生年龄和所学科目而定，由朝廷每年派人统一收取。而老师的束脩则由朝廷统一发放。

&&&&二是，由拨款修缮重组各县驿站，在驿站设立驿丞两人，一人为当地三个举人以上联名上奏，一人由朝廷调派，驿丞擢升为正六品正职官员，领朝廷俸禄。

&&&&设驿十匹，驿卒五十人。驿卒由当地民役充任，每一年在当地选换一，无官品但是享有朝廷俸禄。驿丞则与其他县驿丞换岗，每一年一换。

&&&&三是，召集全国各地凡是举人以上功名的学前来京城学府造，时间为三年。此事为自愿前往，造容只有前来学的时候才能知。

&&&&但凡造的学，参加完科举后不论名次几何，均能在朝廷给的地方范围，选择向吏递上外放申请。

&&&&只要申请，必能让其到当地为官，但是官品仅限从六品以，以及必须是在朝廷给的地区范围选择。

&&&&此三明旨由中书省签发，康熙爷御批盖章，印刷万份，由各驿站先行层层递发去。

&&&&这三旨意是康熙爷只和阁阁老及三省六的主要负责人商讨的结果，商讨完直接发旨明令朝堂及全国，本不给其他大臣置喙的余地。

&&&&纵然有很多官员不满，康熙爷乾纲独断惯了，也不会听取。

&&&&宋瑶华从胤禛这里知后就问其中的作难度。比如各地官员不合，或者朝廷发的土地赔偿银被层层盘剥之类的。

&&&&胤禛也对宋瑶华说了其中一些的预防举措，朝廷此次发银两将由钦差直接前往各省驻扎，直到学校规划完毕返回。

&&&&朝中现在闲人还是多的，而且康熙爷把从除太外其他直到十四阿哥胤禵在的十一个皇全派去监督这次的事，每个皇负责的地区不同，各不相。

&&&&事完成后必须上奏况给康熙，等之后驿站发展起来，传递密折的时候肯定会与这些明折相互印证的。

&&&&而宋瑶华此前就说明的商在其中的重要作用，胤禛现在也明白的更加刻，这一举措无疑商会是最合的，甚至如果当地官员推诿不作为，商们都会奋起反抗，加以督促的。

&&&&正如宋瑶华所说，商地位低，不得科举，很多商求路无门，这次却是大好机会摆在前，为孙后代谋利，他们只会更积极。

&&&&圣旨中允许拥有名额的商，此后三代参加科举，那么三代后，这一支脉系，就能彻底摆脱商籍。

&&&&如此，只要不作死，那么商人也将拥有自己的保护伞，完全不用摄于当地官员威胁，所谓**，商永远是位，哪怕平日孝敬再多，该被舍弃的时候照样毫不留。

&&&&商人逐利，官员恋权，然而真到了这个地位，反而互相调换了过来，官员好财，商人争权势。这就是瑶华所谓的越是缺什么越是想要什么，完全忘记了初衷。

&&&&但是此后有了自家血脉的官员，哪怕不在原籍，也足够震慑自保，这一隐藏利益就足够商人们积极去捐款了。

&&&&胤禛想到，这些当初还是宋

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