接第2章彩：

晚上门，已经不会再有人跟踪监视。他一天一天数着日，这是他唯一能为自己主的事。

如果哪天能够被人玩死在外面，大概就是他现在能期待的最好的结局。

他在这片很受迎，毕竟他比那些来卖的省钱，不挑人不挑地，任打任骂任人糟践。

今天对象，瘦瘦小小，一副弱不禁风的样。他被人拉扯到酒吧附近的小巷里，迫不及待地扒他的衣服，起垃圾箱旁边的着钢钉的殴打他。

他没有任何反抗和叫喊。

这个人手很重，那细的几乎被打断，他觉得自己被得浑都很痛，已经不知是哪里在痛。大概是手臂和被打断了。即使这时候，他还想着，为什么不给自己的脑袋来几。可惜这个人太瘦弱，用打他，竟然把自己打得气吁吁。

男人自己打得快，看样是要来他了。他的早被熟，即使暴地来其实也没有多疼。他掌握了这个人手没个轻重的莽撞，引导着把那双手架在自己脖的上。这个人果然不负他望，一边狂他，一边骂骂咧咧地掐着他的脖越来越。

他应和着，着，竟然笑了。

上的人把这个笑当成了蔑视和瞧不起。平日里，因着格瘦小格懦弱常被人们欺负，被喜的人拒绝，而现在，这个大壮却只会被人的婊都来嘲笑。

凭什么？凭什么？

气红了的人愈发疯，激发潜藏的力。

他到呼越来越艰难，前一片空白，这短短的几十秒的时间，竟然走观回顾了他短暂而肮脏的一生。

结束了。

接第5章彩：

一年三班第一次召开班会的主题是“我的理想”。

刚踏校门的小朋友们对这个主题非常兴趣，即使是最羞涩腼腆的孩都试图举手，跟老师和同学们分享自己描绘的未来。孩们对理想的概念还很模糊，所以重复率很。有人说想当医生，可以帮助生病的人让他们不再疼痛；有人说想当警察，可以抓坏人帮助好人；有人说想当老师，那样就不用写很多很多的作业了；还有人说想要当发明家，发明好多好多玩。孩们故作成熟的发言，让整座教室充满了童趣。

几乎所有小朋友都发言完毕。老师发现最后一排角落的男孩没有参与来，只是扭着看向窗外，便走到他边拍拍他的肩膀。

“你的理想是什么呢？”

男孩并没有把视线收回来，还是神地看着窗外的大树：“我想当一只鸟。”

孩们听了哄笑起来，有的笑他傻乎乎不懂什么是理想，有的则一知半解地跟他解释什么才叫理想。

老师帮助这个男孩解围：“小朋友们，他的意思是，他想要飞翔。所以啊，他要当飞行员，开着飞机上在各个国家各个城市飞来飞去呢！”

经过老师的解释，小朋友们明白了，又开始羡慕起来，纷纷表示大以后也要当飞行员。

而那个男孩，没有再吭声。

初三年级语文期末考试的作文题目是“梦想”。

一向成绩优异名列前茅的同学作文竟然得了零分，这个消息一被放来在班里惹来学生们烈的讨论，而当事者还在无知无觉地趴在课桌上睡觉。

晚自习课后，学生们都走得背着书包以最快速度冲教室，这名优等生则被值班的语文老师叫到办公室。

“你是怎么想得？考试卷怎么能来？你看看你自己写得什么！”

刚大学毕业没多久的年轻教师虽然经验欠缺，教师的责任倒是十足，充满着活力与朝气。

已经开始条的少年只能勉撑起大的校服，个直180的他，整个人显得清瘦挑。他手里着自己的考试试卷，作文题目是“我的梦想是当老师的男朋友”。

“我没有来，写得很清楚，不是么？”少年伏撑住语文老师座椅的靠背，将小的女人全在自己与座椅之间。

“老师是觉得我得不够好看，还是你已经有男朋友了？”少年的刚度过变声期的嗓音介于少年与男人之间，青涩中带着稳重。

年轻的老师从未有这经历，没有任何恋经验的她未曾与异有如此近距离的接，即使对方是一个发育期的英俊少年。她慌张而羞恼地推拒着，试图拉开两人的距离，奈何女天生的

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