终被拥护他的百姓所弃。闯王的当皇帝其实就是关在皇中玩了几十天的女本没有君临天，清军一来，一切烟销云散。

她又说起若她是李闯王，她会怎么，一步步战略战术坐稳江山，怎么安定百姓，怎么严整军纪怎么合理封赏属。还有陈圆圆肯定是不要的，又如何对付吴三桂，且为什么这么……

众多少年孩本就是听英雄故事的年纪，不由得听得心驰神往，好像自己能化李闯，改变那些历史。

玉尧：“李闯军就是思想上的局限所以就算打江山也不能给我们汉人带来安居乐业的日，也没有能力抵挡清军。所以，我要以革命的先思想战略，和革命的纪律来武装我们自己，若是打天，不能这样短视。”

忽又听那叫方七的少年问：“李闯也是臣贼，成不了大事，不说也罢。小，我想知若是你是前明崇祯皇帝，你怎么挽救那步衰亡的王朝？”

玉尧中一亮，抿了抿嘴角，说：“这个问题就比较大了，首先要分析那时的朝廷有哪些问题，明朝到底亡于什么，明朝手上又有哪些有优势的牌打，怎么打……”

玉尧侃侃而谈，把她了解的一些史实数据列数来，然后行分析，其中包括过时的赋税积弊、还有朝廷南北经济发展不平衡、文官系的混党争派系，还有各对后金用兵战和的失策。

原本一堂课玉尧却讲了大半天，到用午膳时才堪堪讲了一半，彩又悲愤之少年学生们连上茅房都忍住舍不得离开。

他们受得了、忍得了，玉尧自己却持不去了，笑：“今天就到这里吧，明天我再给大家讲讲。”

众多学生虽然仍然非常想听去，但是小都这么说了怕也是累了，只好罢了。

而孩们的先生周平又来调纪律，这些革命思想不得随意外传，不然，若是事，小现在是很难救他们的。

众学生忍着称是，又一哄而散。玉尧倒是胆儿倍，最多以变化应对变化，老鱼心黑，阿江又说随便她玩，所以，她真没怕过。末世都经过了，杨过都当过了，还怕辫猪？笑话！

周平看着学生散去后，又走过来朝玉尧揖手：“小天纵英才，让老夫也大见识呀。”

玉尧伏了伏，说：“周先生见笑了。”

周先生名周平，原是年遐龄给他找的西席，不过在康熙三十七年时，先被章睿用武力收服，命相威胁。然后，玉尧对他行“反清复明”劝说。

周平一个文人对历史之事自然是知的，而年遐龄找他来当西席他自然不是草包。前两年他听说这个不过五六岁的孩一心要“反清复明”只觉晴天霹雳，而且她还是旗人，这不是自己造自己的反吗？

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觉得不知怎么写给孩们洗脑的节，学识文笔有限。快穿，亲们放低要求吧。

第276章 清穿群舞之年玉尧十六

周平记得, 玉尧自启蒙时就是绝世神童, 任何书籍，他只需教一遍，还能问很多问题来，甚至和他这个先生辩论。他当时只叹要是他能教一个这样的男学生, 将来只怕是一代名臣的先生了。然而, 这女娃恐怕真让她当一代名臣都不太乐意吧。

她在组织造反，

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