那个午沈思晏一声不吭地听连漪和他分析他的成绩，和他分析要怎么提，最后甚至告诉他：“沈思晏，你考第一名也不是不可能的，你数学都能学这么好，其他科目怎么会差呢？”

此时距离他和连漪认识，已经两个多月过去了。

后来沈思晏果然天天来办公室找她了，数学老师看了都笑骂：“这臭小找我都没有找连老师找得勤。”

一句玩笑话搅了少年原本镜湖一般平静的心思，他羞赧窘迫，无地自容，可看到她明艳的笑容，他嘴角弯了弯，轻轻地不自觉地笑了。

连漪说：“我平常没课都在办公室，星期二和星期四也有晚自习，你要是英语学习有什么问题，也可以来办公室找我。”

她好像知他们班英语老师风评不怎么样，没有说可以去问你们老师，而是说你可以来问我。

Siri的意思是随叫随到。

沈思晏没有细究数学好不好和其他科目好不好到底有没有必然的联系，但是连漪相信他能拿第一名，他原本不在乎的排名，突然充满挑战起来。

她夸他英语语很好，字写得净利落，学得很快思维很灵活，沈思晏有时候都不知她是说认真的还是只在给他心理暗示。

步十名，就到了五六名了。

能去问连漪的问题越来越少，很多时候他错的题他看一正确答案就知自己错在了哪。

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连漪说他的英语一定可以上一百四的，但其他科目也要拉起来，所以英语可以缓缓了。

他告诉连漪：

有一天他去办公室，埋工作的连漪突然叫住了他。

沈思晏当时没意识到这一个礼竟然是她和所有人告别的礼，他抿着不好意思地笑，其实已经在心里想应该要送什么礼给她了。

沈思晏接过，有些不解：“老师，这是什么？”

沈思晏，快要走到门时，终是不甘心，他脚步一顿，忽地又折返回来。

铃声响起，连漪笑：“好啦，快回去上课吧。”

那是又一次月考后不久，他以为是她要问他最近的成绩怎么样，他有些忐忑又有些兴地走过去，站在她边。

她弯腰从边的箱里摸了摸，摸了一膏一样的东西递给沈思晏。

“语文基本大家都是一百二三，到了三拉开的差距就不大了，你数学很好，但英语还瘸一只，要知你前面的同学英语还有一百四十八的，你这一门就和他们拉开五十多分了，也就是你理科拉分比较多……”

连漪开玩笑：“不许欺负他，他现在是我的Siri了。”

那时他没意识到，离别的日也越来越近了。

她的温柔照顾细节，而非于表面。

“提神醒脑的，一个小礼，你以后都用得上，收吧。”

沈思晏的英语到了瓶颈期，这个瓶颈期很难通过老师的讲解再提，老师教的方法都掌握得差不多了，接来的无非就是继续积累，扩充知识库。

连漪对他的辅导很耐心也很细心，每一个问题从题到选项都会掰开碎地和他讲清楚。

但他的英语成绩的确一次比一次地在提，每一次考试都能超过前一次，不到两个月，他的英语成绩就稳定在一百二十多了，成绩排名也到了十一名，只差一，就能前十了。