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分卷阅读33(1/2)

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季扶倾直视前方,冷:“不知。”

问不是意料之中的况,这儿小困难难不倒黎晓。她说:“不你去不去,我都在音乐教室等你。”

说罢,冲他摆了摆手。

季扶倾垂眸,视线刚好对上她。她立刻用指和拇指比了一个小心的手势,然后故作害羞地转跑掉。

待她走远,季扶倾抬起握着笔的右手,指和拇指轻轻搓了一——是这样吗?

只觉得指尖有

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好不容易捱过周一的课,黎晓放学后并不能直奔音乐教室,她得留来打扫卫生。

值日小组共有四人,大家分工合作,打扫教室和走廊。

薛南枝也留了来,她要负责班级最新一期的黑板报。

她指挥值日生用抹布将后黑板净,然后挪来几张课桌,铺上废旧报纸,踩着凳爬上去,开始作画。

黎晓站在走廊上着窗,隔着透明玻璃,饶有兴致地看同桌画画。

薛南枝拿着事先打好草稿的图纸,寥寥几笔便勾勒大致形状。她用粉笔填,手法很有技巧。

过了几分钟,一朵栩栩如生的荷呈现了来。

黎晓有时候羡慕薛南枝。

她的父母很开朗,尊重且支持她的兴趣好。她得算不上挑,却多才多艺,这些技能赋予她额外的魅力。

反观自己,无才艺傍,打三角铁都能闹笑话。

哎,她本意只是想找个机会接近季扶倾,不知为何却迫使自己学习了一项莫名其妙的技能。

值日完毕,黎晓将洒扫工放回卫生角,问薛南枝:“你今天晚上去音乐教室练小提琴吗?”

薛南枝专心致志地画着画:“我不去,黑板报还没画完呢。”

黎晓说:“那我自己过去了。”

薛南枝扭看她一:“练三角铁不需要特地去音乐教室。”

黎晓:“……”

她又被轻看了。

黎晓言为自己挽尊:“去音乐教室比较有氛围。”

她收拾好东西,往艺术楼发。

午落了一场绵绵的小雨,空气中浮着气。

路上熏风阵阵,八重樱灿若晚霞,碗形的艺术楼建筑掩映在叶之间。

艺术楼上共有三层,外墙以大面积的玻璃为主,辅以镂空的钢混凝土,设计颇艺术

将它染成酡红,好似一个满盛红酒的透明容

黎晓气。

听说季扶倾不常来音乐教室练琴,不知他今天在不在。

万一要是扑了空,她的三角铁岂不是白练了?

踏过的阶梯,黎晓走艺术楼的大门。

一层和二层了挑空设计,呈环形的天井。一层的术教室里,术生对着石膏临摹画像。二层是音乐教室的地盘。

黎晓沿着楼梯,一步一步往二楼走,渐渐听到各拉弹奏的声音。

激越的小提琴声、悠扬的笛声、磅礴的鼓声……

还有琅琅的钢琴声。

第19章 XVIII 礼

Chapter XVIII

今天音乐教室只到了上次三分之一的人, 许多同学平时课后并没有时间来参加练习。

人一少,纪律就显

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