“如果有学生碰巧看到这个名字，也许会纳闷斯通纳是谁。但促使他研究的好奇心多止于一个漫不经心的问题。斯通纳活着的时候同事对他并不怎么推崇，现在几乎绝不提了。对年纪稍的同事来说，他的名字意味着让人想起等待大家的那个最后结局；在年纪更轻的听来，这个名字不过是勾起毫无意义的过去的某声音而已，而且没有什么

宁乐闭上了睛，却忽然想起来程班在手机上无聊时翻的《浒传》，她也不知怎么，忽然到林教风雪夜上梁山那一章，盯着看了两分钟，就睡过去了。

他凝神回来，又看向书中。林冲朝酒保要了几瓶酒喝醉了，“闷上心来”【注1】，他想到自己在京城教快活的日，又想到自己就因为俅父沦落到此时“有家难奔，有国难投，受此寂寞！”的境地里【注2】，接着趁着酒意写一首诗。

然而到了生死关的宁乐意识到了这，只觉得庆幸。老天并没有让他在痛苦自责中，而是对他行了告解：他已尽力完成了为一个普通人应该完成的一切。

至于要走上哪条路，他大概是无缘得见了。

他倒是没关上，很久没有看到需要“品读”的文字，一时还有新奇。他一路不停歇地念到博士，又兢兢业业地投了那么多篇论文，早就对基本文字失去了最基本的鉴赏力。

那当然了，那时候的他风得意，只要他愿意，整个世界都能是他们的。怎么会在意这个失败、碰的可怜人呢？

闭上睛之前，他前又浮现《斯通纳》中的一段话。是小说开篇的一段话。

这时候书中的那些字却清清楚楚地在他前浮现。

宁乐向来对文学书不冒，但是老师说了他也就趁课间十几分钟翻了翻，明白了大节就再也没在意过。当时其实也没有太多想，就觉得斯通纳还可怜的。

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他觉得很沉重，手臂也快抬不起来了。宁乐不知死亡是怎么一验，如果有的话，大概跟他现在这也相去不远了吧。

“世悲浮梗，功名类转蓬。”这句话看的时候不觉有他，此时此刻却刺痛了宁乐的睛。

以一在上、漫不经心的态度。

老师说：“你们都是英，尤其是极个别同学，更是英中的翘楚。以后很大程度上都要走上搞学术科研的路。老师希望你们能明白，你们早晚会遇到挫折，失败有时候是人生的必经之路。”

他却有什么悲惨的世呢？只不过功名还真像随风飘过的蓬草。这一辈太短，宁乐甚至来不及对他父母说上一句“再见。”

宁乐看见医生的脸上了豆大的汗珠，他不知跟他爸解释了什么，就颤抖着地拿起手机了门。

那时他刚读博士，正是意气风发，老师却让他们全班读这本书。

宁乐就是个普通人。一想到这，他忽然就释然了。

不是为平静地接受了这个本该被世上大多数人所刻上的烙印而到解脱，这是枷锁，预示着一个人会一事无成的枷锁。没有人会心甘愿地上它。

不知从什么时候起，他对大自然的四季转和每天的晴圆缺失去了知力。这些都不被纳他的研究范围，当然用不着仔细观察。

不，应该这么说，“鉴赏力”这东西他还没拥有过，就已经要永远地失去了。