你跟我来。周扒看了一班上其它学生，地丢一句话，转就走，丢周立明一个人站在教室门不敢动。

班上的学生被接二连三的变故惊得说不话，面各异地打量唐意。

当初贵校校诚邀我学，并与我签订协议。我履行义务，在每个学期末的联考考好成绩，以此换取享受兰英所有教学资源的权利。恕我直言，您恐怕没有资格中断这个协议。相反，因为你一系列渎职行为严重影响我学习，阻碍我履行和贵校签订的协议，我有义务诚实向教务反应这一事实。

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周扒背着手站在教室门，脸比早上发现周立明欺负同学的时候更沉。

周主任，哎，周主任安娜叫着追去。

周、周主任，安娜扯一个略显牵的笑，您什么时候来的，我这

等到唐意这句话，她剧烈起伏的膛突然僵住，中的怒火可见地变为惊慌，唰一回过去，心打理的卷发在空中甩过一弧线打在她脸上。

她偏过看向门，您说是吗，周主任。

闻言，唐意神依旧从容淡定，语气不急不缓。

唐意的表依然平静，语气却咄咄人，权利和义务是对等的。你以班主任的份质问我，可你从未履行过为班主任的义务，凭什么现在来享受你的权利?相反，你曾经的不负责任的言行和偏私行为对我的神造成了莫大伤害，并且留了难以磨灭的影，从这一上来说，我的成绩倒退，确实应该归因于你。

同学们纷纷转过去，该嘛嘛。

唐意的位置在教室左边最后一排，恰与前门呈对角线。因此，当周扒带着周立明从办公室方向走过来时，她一就看到了，而讲台上的安娜只顾着生气，丝毫没注意门多了个人。

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讲台上安娜的怒气值达到峰，脯剧烈起伏，好，好，你一个学生还说不得了?说你两句就跟我嘴，我看兰英是容不你了，现在立刻收拾书包回去，不用再来上课了。

这两段中文班上的学生都听懂了，有人一脸佩服，有人幸灾乐祸，有人表讪讪，众生百态，不一而足。

唐意始终保持平和淡然的神，轻轻拉开椅坐，姿态安逸地翻开之前收起来的字典，清凌凌的视线扫过偷看她的同学，看我嘛?看书啊!

安娜的思维不自觉被唐意带着跑，拍着桌吼：我是你班主任，我还不了你了?!