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越读,我越惊骇,这写的就是我人生的故事。
用纸巾
掉纸上沾的米粒,我用剪刀把它裁剪后,保存到一本新的本
里。
之所以将它命名为“第一章 ”是因为,我想把我自己的故事,接着这个和我如此相像的故事后面,继续地写
去。
——宇宙的某一
,会有一个完全一样的我吗?
看完第一章 的故事,我
不自禁有了这个想法。
如果让我列
,我的家
背景,那会和第一章 的
容完全相同:爸妈离婚、爸爸酗酒,我被寄放在爷爷
家;

痪,爷爷在
一去世。甚至连我住在小镇,爷爷以前踩三
车维生,都是一样的。
要说有什么不一样。我不知
是第一章 的作者没有写,还是我们的世界有细微的不同:我亲生爸爸早就过世了,后来妈妈离开我,把我留给我亲生的爷爷
照看。而那个没
过我,
喝酒的是我的继父。
我妈走后,继父再也没
过我,我和他没有任何往来。即使再走投无路,我也很难想象自己去他帮忙。又因为他的不帮忙,把他推到井里。
这
不同,我认为是可以忽略的,我还是相信她是另一个我。因为不论是妈妈对我说的话,我小时候看到的画面,她都
准地写
了。
对了,我的学校里,同样有个我偷偷注视的“他”。
他脸上有小痣,他平时没有像别的学生那样欺负我,也与第一章 描述的一样。
照上面说的,不久后的小组展示,他会主动和我一组吗?
这个,等待验证……
天呐!!!是真的!!!
他和我一组了!!!不敢相信!!!
心
太奇怪了。
照第一章 的预言,我喜
他,最终也是一场无疾而终的单相思。
我惴惴不安,却没办法控制自己靠近他,仿佛是一边看着练习册后面的参考答案,一边
题。
回绝“第一个我”告白时,那个“他”给
的理由,始终让我耿耿于怀。
——我的这个“他”,是不是也喜
的人了?
要是,真的调查
那女孩的是谁,我或许就能死心了。
细心观察一段时间后。
关于他喜
的人是谁?我得到了准确且唯一的答案。
课间休息,他
去伸懒腰,每次都瞄向她班级的方向。
小组作业时,他登陆账号,我看到屏幕上他的密码是一串名字的拼音。
他丢掉的草稿纸,潦草的公式中,藏着一些上课时的
涂
画、她的名字,还有一个卡通版的她的脸。
那女孩和他哥哥走得很近。我看到她笑着与他哥哥说话,而他被冷落在一旁,表
落寞。
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