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签到教室。奚言已然恢复了认真工作的状态。此次期末家会，没有学生参加，只有学生家参加。姜幼秀老师站在门的签到，检查学生家签到的况。奚言站在教室前门，面带职业化微笑，简单和各位学生家寒暄几句，邀请他们在自己家孩的课桌前面坐，课桌上摆放着同学们写给家的信，学校也为学生家准备了茶歇心，家们可以先拆开信件看一看，也可以先吃一些小心或者果，请耐心等待家会的准时开始。等到空的课桌差不多被学生家坐满了，奚言才走上了讲台。她穿着学校发给教师的统一校服，站在120厘米的讲台前，余光瞥了窗外一。窗外那人早上还十分积极，提前了三个小时来开家会，这会儿家会剩几分钟就要开始了，他却还在教室外面的低年级活动区域带孩。不知他在和孩说些什么，小繁先伸了五指，他和她击掌，give five。接着，她看到他伸的五手指也没有收回去，还立在空气中，直到泡泡不不愿地和他碰了手指，他才笑着收回了手。利/诱孩。不知为什么，奚言脑中再次浮现这个词。随后——她脑袋中又冒个短句。/诱孩妈妈。要命了。奚言赶摁停了脑袋中的不健康思想。她看到许泽南和孩们挥了挥手，然后手兜里，倒退着步往教室的方向来了。数学老师、英语老师和科学老师也都来了。奚言敛起思绪，安心准备开始主持家会。她是个有足够教龄和教学经验的小学老师，已熟练到不需要手写主持词。她面前是教学系统媒音响设备，后垂挂的投影幕布上呈现她为此次家会心准备的ppt课件。ppt首页容显示的是今天家会的迎词。许泽南迈教室的时候，收敛正，仅略略和讲台上的奚言了脑袋，便算作是和外甥的班主任打过招呼了，一副我们不熟的模样。奚言也没有过多的表。他们在此刻的场合，就只是学生家和班主任这样简单的关系，他们扮演着这个场合里，他们彼此应该扮演的正确角。公是公，私是私，他们这个年纪都分得明明白白。而奚言想，她似乎是忘了。他这样才是他在人前的模样，冷淡寡言，气质清漠。但只要他一开，便能拥有染人心的大力量和气场，叫人心甘愿地追随着他的领导，呼拥护。他是天生的领袖者。此刻，这个天生的领袖在自己外甥的课桌前坐，他纤的手骨轻抬，拆开了他外甥写给他的信件，不知看到什么有趣的容，他轻扯了，随后撕开一块果糖咬在嘴里。学校没有给学生家准备果糖，所以……他哪里来的果糖？奚言看到他腮帮微鼓，似乎是“咯嘣”了一声，糖被他咬碎了。那……现在，他嘴里是草莓味了吗？铃声响了，家会正式开始。奚言作为班主任先致辞，谢各位家百忙之中来参加家会，这不仅是对自己孩的关心，也是对他们老师工作的鼎力支持……她代表星芒小学三年级二班全任课老师向各位家表示由衷谢。坐在第一排的几位任课老师同步站起，和她一起面向学生家颔首致意。讲台，学生家合意义上的掌声响了起来。掌声在教室里回。给这场家会开了个有势气的好。奚言看见许泽南，他也鼓掌了。不是特别卖力，但也不是无动于衷，他有他的参与方式，但似乎不仅仅是以一重学生家的份。两个人的视线在教室上方，短促碰撞相的时候，许泽南似笑非笑地朝她眨了睫，中的雾波转动。就……奚言能受到他的另一重份了，那是只有她能受到的，他作为她的追求者的态度。奚言很快收回视线，向各位家公布了今天家会的几个议程。