9.

教室里，数学老师讲着三角函数，底坐着一群无打采的学生。

周弋俭撑着颚，心不在焉地望向窗外，外面依旧是艳照的好天气。

他灵活的转动着手里的圆珠笔，面上淡淡的，不知是在想什么。

“周哥，周哥！”与他隔着一条走廊的男生压低了声音叫他，“看这里，这里”

男生挤眉好一阵，可等到周弋俭看过去时，他又偃旗息鼓，不说话了。

讲台上，老师敲着黑板，耳提面命：“注意听啊，我现在讲的就是本节课的重，考试必考的大题，手里的笔都动起来啊”

笔尖在草稿纸上划了几，旁边忽然扔过一个小纸团，周弋俭不禁皱了皱眉，他最烦班上女孩传来的纸条，明里暗里总说一些不着边际的话。

瞄到他反应的男同学，大拇指冲后方指了指，周弋俭注意到了，没回，也没打开那个纸团。

可没过几分钟，后面又扔过一个纸条来，这时，周弋俭才真的恼了。

后边的同桌撑着桌面靠近，悄悄说：“是陈川给你的。”

陈川就是刚才叫他的男生，那就不稀奇了，他是个忍不住话的直，难怪非要赶着上课传纸条过来。

打开一看，上面的字张牙舞爪地飞，周弋俭看了好一会儿，才辨认他写了什么：“谭轻谊要我告诉你，她喜你！”

什么鬼，周弋俭没懂他的意思，之前陈川还说要追她，怎么一转就从护使者变成送信使者了？

顿了片刻，周弋俭回过三个字：“知了。”

看了回信的陈川，在剩的半个小时里，坐立难安，恨不得立刻冲到周弋俭面前问他，这是什么意思？

事实上，课的铃声一打响，他就往周弋俭的座位冲，引得还没走门的数学老师回看了他一，行，他记住这个学生了。

“周哥...”陈川哭丧着脸，试探地问：“你不会真想答应吧？”

合上笔盖，周弋俭看着他，微笑：“我要是不答应，你恐怕都不答应吧？”

“...不是，”陈川低着，“我有什么好不答应的，人家又没说喜我...”

“停，”周弋俭受不了他这副委屈的模样，直接说：“我有喜的人了。”

“嗯？”陈川像听到了什么大八卦，脸上的沮丧少了几分，小声问：“是谁啊？”

“这你就别了，”周弋俭节课要用的书，回：“总之不是你那位。”

陈川的脸突然就红了，他结结地回：“她...什么我那位...她又瞧不上我...”

这话倒让周弋俭一静，不过几秒，周弋俭又摇摇，他心里想，季声就很瞧得上我，他最瞧得上我了。

10.

到底是贪心。

一旦动了想要接受周弋俭的心思，就再也停不来。

发生关系后，季声一再告诫自己，千万不能当真，他和周弋俭是父，是亲人，唯独不可能是恋人，他不能陷去。

可那些甜的亲吻，的抚，炽烈的目光，恳挚的话...都不是假的。

他切切实实地拥有过周弋俭，这叫他怎么甘愿放弃？他的男孩，已经成了可供人遮避雨的参天大树，可凭什么站在树的人不能是他？

季声知，他心态失衡了，从周弋俭说想要他的那一刻起。

既然周弋俭可以直接表明自己的心意，季声想，那我也可以。

-

今天是周一，照女生们给季声的课表，他是不用来学校的，可他到底还是来了。

从舞蹈室到学校，不过两里路，季声走走停停，十分钟就到了目的地。倒也不是迫不及待地想要诉说什么，只是...他非常想见一见周弋俭

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>