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一边走神听女主这边的老师上课。
女主角这边,则是看上了男主角学的文言文和书法。
特别是书法(她还不知
中学开始就要学文言文这件事)。
这玩意儿放她这个位面,你要学好可是要
钱报班的!
所以学到就是赚到!
于是她就收集了不少废报纸,买了
笔和墨
,每天晚上
据男主角白天的课,自己在报纸上写写画画。
就这样相安无事太平了又四年。
最终,这件事
被聪慧的女主发现了。
起因是男主角在和自己的启蒙老师讨论本县的县太爷看法的时候,用了一个成语,叫“自
自擂”。
这个词,
是作家茅盾的一篇文章。
这不应该是一个在古代的人会无中生有说
来的词汇。
女主角
锐的发现了这一
,然后在第二天的数学课上,她拿
了草稿纸,在上面写
了男主角的名字的繁
版——
鬱元(郁元)。
于是在小学四年级,两人这才第一次通过纸面的方式,互通了各自的
况,有了第一次直接
。
然后就是小学五年级,对于两个位面来讲,日
都开始沉重了起来。
这一年,女主角的父母在返乡路上被迎面而来的大卡车撞倒,死在了去医院的路上,
握着手里并不算很多的赔偿金抱着女主角哭得肝
寸断。
也是在这一天,同样看到了这一幕的男主角着急忙慌,在当天夜里第一次没有在夜间复习,而是在自己的房间里打了一盆
,看向了
面,并举起手里写好的字——
看镜
。
你失去了两个家人,但你还拥有我。
这是他们从
生开始,第一次见到彼此。
同样也是在这一年不久之后的一天,老当益壮的老大臣突然风寒,
大不如前,家里的财政大权和话语权逐渐移
给了他的儿
。
虽然老大臣千叮咛万嘱咐绝不可断了男主角的一切供应,但儿
显然是
奉
违——原本照顾他的仆人除了卖
契不在他们手上的书童,其他人都被撤走,原本每天送到的一日三餐,也变成了每个月给一笔生活费(当然这笔生活费如果要
学费,就绝对不够主仆两个人吃饭了)。
男主角在第一次收到生活费的夜里生闷气,被苟董贴上瑕疵必报标签的他
了拳

盯着自己的书桌。他的桌上是用现代方法刚计算好的自己这笔生活费这个月的开支预算。
本不够。
女主角则在这时搬来了板凳,穿着围裙站在灶台上——
“看好了啊,我就教一遍,今天我教你怎么
最简单的菜节省开支——拍黄瓜,凉拌豆腐,还有,我看到你院
里好像有土豆苗?挖
来看看,如果是土豆的话,烤土豆其实也可以填饱肚
。”
……
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