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《a idsur eveng d》,仲夏晚风。廖帆十五岁便能将这首曲
演绎得
充沛,婉转动人。恰似
人在耳旁低语般,整首曲
是甜
而温馨的。这也是廖帆很喜
的一首曲
,再熟悉不过。当裴歌第一个音响起时,廖帆就挑了一
眉。“咦?”她很诧异,却没
声打扰。越听越觉得不对劲,这还是她的那首曲
吗?可廖帆一看周围,小朋友们都听得沉醉了。于是她耐
心来,忘记这首曲
原本的样
,耐心倾听着。风从远方的空谷
来,带来了木叶的清香还有
草的芬芳。院
里的孩童在快乐嬉戏。年轻的男女在放声谈笑,他们畅想着未来,
里都是对未来的憧憬。小孩
们跑到两人跟前,他们一块追逐嬉闹。在孩
们的
声笑语中,男人自
后抱起了女人。一个对视,一个发自
心的笑容,无尽的
好尽在不言中。渐渐的,太
山了。如火一般的晚霞,映照着每一个人的脸庞。他们的
后,是宁静
丽的山村、是袅袅的炊烟。再远
,有溪
、有白云。摒除了外界的喧嚣,静谧得耳旁都能听到泉
幽鸣声。短短一首曲
,却让廖帆
前浮现
了一幅绝
的桃
源。亲
见证着落日的
景,以及那尤为生动的人间烟火。当琴声停止时,廖帆还没有从动人的旋律中回转。若是单纯
评这首曲
,那裴歌无疑是不合格。这首曲
无论是旋律、还是
,把握得都不到位,甚至是南辕北辙。是能让原作破
大骂的程度,因为这首曲
被改得面目全非。就没有一段旋律是原来的那个味儿,全变了。可廖帆能说裴歌的演奏不好吗?不能。不
是技巧、还是
,它都完
得不可挑剔。就连某些音音准不怎么到位,都像是对方故意为之,为了展示一
生活的
糙
和真实
。至于曲
所表达的
。廖帆想了想,终于找到了恰当的形容。如果说,她的曲
表达的是小儿女婉转的
思、细腻的表达。更多关注的是自我。那么裴歌所弹奏的这首曲
,
现的是烟火人间。他们每一个人,都在这首曲
里,成为不可或缺的一
分。
当很久以后,廖帆再弹奏这首曲
,总是会想到这个
午。也终于明白了一些东西。她跟裴歌,就如同这首曲
一样。一个让人联想到甜
耳语的
侣,一个则是桃
源与芸芸众生。她的
里,如每一个平凡的人,关注的多是
的生活和自我
心。那个人不同,他早已
脱了俗世的烦扰,看向了更
更远的地方——“你一直都是这样吗?”回去的路上,廖帆故作不悦地问,“把人家的曲
改得原作都认不得的程度。”裴歌哭笑不得,忙不迭
歉。“抱歉抱歉,我不是故意的。我要说,我压
没改你的曲
,也是很认真在弹奏的,你信吗?”“不可能吧……”廖帆震惊。裴歌很惭愧地

,“不只是拉琴,唱歌也是。任何旋律到了我这里,总会变样。”“你这天赋,嗯,也够独特的。”廖帆还是
一次听说这
事
。“所以啊,我平时是不轻易展示这些天赋的,尤其不能当着原作的面前,我怕他们跟我拼命。”“噗!”廖帆憋不住笑了。又看裴歌有
郁闷的小表
,忍不住伸
手,轻轻地、带着安
质的拍了拍他胳膊。“其实、很好听哦,不比原作差。”“这个评价我可不敢当,不过还是要谢谢你的鼓励。”鼓励这一词,让廖帆怔忡了一
。她又想起来先前跟裴歌讨论的对孩
们的教育问题。有关于职业上的事
,她是很严肃的。可对于裴歌的表现,她却没
这样的要求。“该严厉时严厉,该鼓励时鼓励。大
和大枣结合着用,威力才能加倍!”裴歌看
了廖帆在纠结什么,笑着开
。“就跟父母喜
在孩
们面前,一个喜
唱红脸一个唱白脸?”“唔,我可不喜
这
模式。”裴歌却不赞同。“哦?”“红脸白脸,也可以理解为一方在认真教育孩
,另一方却在拆台,不但讨人厌还很气人。”廖帆
有同
地
。小时候妈妈对她严厉时,爸爸总会过来劝妈妈,说妈妈这样不对,然后温柔哄她。接着他们两人就争执起来了。每到这时,廖帆都很着急。他宁愿爸爸支持妈妈,两人一起说她,也不要看到他们两人争执。得到了爸爸支持的妈妈,也许心
一好,她这边还要舒服些。诶!当然这样想,可能对爸爸不太公平。但廖帆有时候真觉得自己爸爸是有些笨的。妈妈最不乐意听什么,他偏要说,总
跟她争论。裴歌方才只一句话,就让廖帆对他推崇备至。
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