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分卷阅读39(1/2)

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几乎要被大家忘了。于是带着凌彦的无限期待,商队发了。

“该回去了吧?”

城楼之上,年轻的帝王抱臂看着边还依依不舍盯着远方的人。“现在可以回去了吧?”

“说来还要谢陛,帮臣写自辩的奏折。”

皇帝轻轻笑了一声,“你连奏折都不会写,朕若不帮你,你是打算照抄许妃的,还是什么都不说等着被置?”

凌彦认真地思考了一会,回答:“如果把许妃的那份拿给臣,臣应该能仿写一份。”

皇帝的手指轻轻拂过他肩,带落叶。“算了吧,你有那时间,还是些更有意义的事吧。”

皇帝很快便在京郊建起了第二座希望小学。

第一座小学已经步正轨,凌彦依着从前总结的经验一一实行。他不再全亲力亲为,而是制定了标准规范,请工、当地官衙的官员与投资的商一并实施,他则从旁监督。

因为皇帝对于希望小学的重视,朝中官员的重视程度也有所提升。凌彦便尝试着邀请朝臣偶尔前去授课。第一个就是国监祭酒许大人。

此举最明显的影响对象,就是小学的先生们。看到堂堂国监祭酒都在认真备课,接受检查,他们顿时就心服服了。

“宁卿真是七巧玲珑心,这么规定,倒是便于我们先生的,不至于一时张不知讲什么了。国监虽然也有规定,终究不如你那么细致。何况你们虽然打着蒙馆的名义,实际级班教的东西已经足以参加科举了。”

凌彦表示那是自然,他已经在派人收集讲官的讲义成课堂笔记了。

又陆陆续续有与许大人好的官员受邀前来,渐渐成了不成文的规定。这愿意去希望小学先生的人更多了:能和朝中大佬提前混个脸熟,傻才不愿!

越来越多才充任先生,教学平提,名声也越来越响,当地大纷纷心悦,也将孩送来。凌彦同意归同意,却也约定,送来的孩必须遵守希望小学规定,不与其他孩发生冲突;家里还要一笔“择校费”。

对这些家,这笔钱当然是小钱。有了他们开,陆续也有京城以外,其他地方的人上书希望本地建希望小学,他们愿意自掏腰包。希望小学开成了连锁。

由于参与的商太多,三年一也够排上好几年的,凌彦便宣布,后来再建的希望小学改原来的,将投资商皇商候选改为成为当地官府专用商。这一来虽然档次降低了,却是从候选人变成专用商,也足以让一分商动心。更多人则脆抱着把自己孩去的目的砸钱。毕竟不是每个地方都有好蒙馆、好书院。

外地陆续有希望小学陆续建成。为了防止破坏碑,凌彦提醒皇帝派考察人员前往当地,宣布规章制度,监督建设。考察人员都是皇帝边的亲信,或者重用前需要历练一番的未来栋梁们。他们要记录每家慈善堂的环境,孩满意程度,在当地的评价,师资力量况等等,同时也要监督赞助商们捐款是否到位。

当年凌彦考察慈善堂时制作的表格被他重新拿来改写,亲手给这些考察人员,并未他们示范了如何打分:比如王家大注重环境卫生,房间宽敞明亮,夏天驱蚊冬天供

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