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中原千礼接着说:“不仅是咩咩,其他人也一样。所以,班级里的同学们一定是在装作学得很慢的样
,照顾其他同学的心
,大家都是善良的人啊。”
五条悟:“……?”
伏黑惠:“……?”
不,那倒也没有?
五条悟沉默几秒, 严肃地说:“有的时候,我确实分不清楚你到底是天才还是笨
。”
到底是什么样的家
教育,才能教
这
薛定谔聪明的小孩?
中原千礼也严肃地说:“老师说, 我学习很快。我认为我不笨。”
五条悟:“不是这个意思……算了。”
较低的社会认知和较
的智商, 神奇地
合在他
上,展示
一
‘虽然聪明, 但又好笨’的奇妙状态。
五条悟想了想,大约能推测
小千的成
环境, 大概是被爸爸保护得很好,基本上不
门,
净得纤尘不染。
既然如此,以后可能得有好一阵苦
吃。……就像他自己一样。
他若无其事地转移话题:“话说,既然上课讲的
容都听得懂, 你在课上
嘛呢,给同学传小纸条吗?”
“我自己带书去看, 学别的
容。”中原千礼一本正经地说, “老师说, 不可以传小纸条打扰其他同学, 所以没有传过。”
五条悟吐槽:“你也太听话了吧,偶尔也叛逆一
啊。”
“哦。”中原千礼想了想,对他说, “那我不要。”
五条悟:“没让你在这
时候叛逆, 笨
小千。”
中原千礼小发雷霆, 两人不断用“我不是笨
”、“说别人笨
的人才是笨
”、“反弹”……之类的话术互相攻击,平均年龄绝对不超过5岁。
旁边的伏黑
弟看不
去, 一人拉一个。
伏黑津
纪递上盒
:“五条先生,吃这个, 这个很甜。”
五条悟:“喔,好耶。”
伏黑惠召唤
玉犬,小白狗咬着中原千礼的
脚,小黑狗汪汪叫嚷,直接拽走他的注意力。
各自被分散注意力,双方偃旗息鼓。
不一会儿,五条悟吃完甜品,剥了个橘
吃,吃到一半,拍了
中原千礼的肩膀,把剩
半个递给他。
“吃。”他说。
中原千礼接过,很有礼貌地说:“谢谢。”
然后,他仔细地把白
橘
络一条一条撕掉,留

净净的果
,又把这一半橘
的各三分之一分给伏黑惠和伏黑津
纪。
伏黑惠
到嘴里,咀嚼两
,立刻皱眉,脸皱得堪比橘
:“好酸……!”
五条悟:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!!”
中原千礼:“?!”
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