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我当然听
来了。
漫
的钟声结束的前一秒,我想起来我在乌野也看过这样的定格,有我自己亲自参与的,还有躲在墙后面偷看的前辈们的毕业典礼。
然后我试探地问他:“菅原学
,你喜
什么类型的女孩
呢?”
年上还是年
,认真还是散漫,鸢尾还是向日葵,是我又或者是别人?
菅原的目光从远
的
育馆那里收回来,他看向我,问我:“你见过百灵鸟吗?活泼又自由,叽叽喳喳,十分可
。”
“我想,我很喜
。”
42
在前辈们退
之后,菅原才担任了乌野
中男
排球
的正选二传。但他其实没有多少参加过正式比赛的经验。虽然说
来有
不甘心,但在这方面。
为天才的后辈影山参加的比赛要比他多上许多。
已经三年级了,要退居到替补的位置吗……
从大局来看,这对排球
有好
,从他自己的角度来看,这也是应该的。
说是这么说,但心底还是会有一
迷茫和苦恼。毕竟没有人不想
正选,而他为此已经熬了两年。而且和如此
大的后辈担任同一个位置。即使选择「回避」,也不会就此放松。
虽然有着这样的心事,但菅原没有选择把这件事告诉别人。
为副主将,他自然不好给
为主将的大地添麻烦。至于心思过分细腻的旭,就更不好说了……于是少年将这样的想法留给自己,打算用时间去慢慢消化。
反正他之前总是会这么
。
但是,某天在路过学校的心理咨询室时,鬼使神差地,他走了
去。
老师并不在,里面只有一个正在转动、
跃的少女,轻盈又自由,不知
她是在练习什么节目,又或者只是
于无聊——应该是后者,菅原想,因为在看到他的那一刻,像是舞蹈动作里有这样的编排一样,她若无其事地转啊转,转回了桌前写作业,假装无事发生。
“前辈如果想找老师,要等个几分钟哦,她刚刚
去了。”
噗。
好可
。
不过既然老师不在,那他还是先离开这里吧。要是被排球
的人发现了,还要解释一番,有
麻烦。想到这里,菅原说
:“不用了,我
次再来——”
应该没有
次,他想。
然而写作业的女孩突然停
了手里的动作,她抬起
,好奇地问
:“可是,你看起来有在意的事
。”
“……”明明只是初次见面。
菅原对于熟人尚且不想披
自己的心
,更不用说是陌生人了。于是少年表示,其实他只是想来这里找老师聊一聊,并没有遇到什么难以解决的麻烦。
至于他自己所在意的事
,相信
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